Samfundsfag
Taksonomiske niveauer
Jeg sidder og læser til samfundsfags 24-timers eksamen på B-niveau.
Jeg er meget i tvivl om hvordan man kommer op på højere niveau end redegørende i fremlæggelsen til eksamen.
Hvordan analyserer og vurderer man i samfundsfag?
Skal jeg præsentere og redegøre for nogle af de udleverede tekster som jeg trækker dagen inden eksaminationen?
På forhånd tak!
Svar #1
08. juni 2009 af Simone B (Slettet)
Hej Ka_90. Her er nogle punkter, jeg vistnok fandt på EMU. Jeg afsluttede samfundsfag på C-niveau, så jeg kan ikke være til megen hjælp.
Viden: Hvordan vil du beskrive? Hvad er? Hvem er? Hvad skete der?
Forståelse: Hvad er hovedtanken i? Hvad er det bedste svar? Hvordan vil du opsummere?
Anvendelse: Hvordan vil du bruge? Hvordan vil du vise, du har forstået? Hvad ville der ske hvis?
Analyse: Hvordan er x relateret til y? Hvilket motiv har x til at? Hvilke beviser kan du finde for den påstand?
Syntese: Hvordan fortolker du? Hvorfor udtaler x sig på den måde? Hvilke forandringer ville du lave for at løse? Kan du konstruere en model som ville forandre vores syn på?
Vurdering: Er du enig i at? Hvad er din mening om? Hvordan ville du have gjort hvis? Hvorfor er det bedre at?
Held og lykke
Skriv et svar til: Taksonomiske niveauer
Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk?
Klik her for at oprette en bruger.