Kongurens

Der skál være kongruens (nb stavemåde) i enhver tekst, sweetheart. Du er først på sk***ren når denne er mangelfuld eller forkert, og så hedder det kongruensfejl. 

Selve ordet er afledt af latin congruo (jeg indstemmer; jeg mødes med), og firkantet sagt dækker begrebet over at ord der i en sætning er tæt knyttede til hinanden også skal passe i køn eller antal (ental/flertal). Fx adjektivkongruens (da. huset er stort; bilen er rød; eleverne er trætte -- og ikke *huset er store, *bilen er rødt eller *eleverne er træt) eller tidskongruens (at man ikke springer mellem fx nutid og datid).

Den hyppigste kongruensfejl elever laver i engelsk er verbalkongruensfejl, fx *he agree with me, *they agrees with her; *the children was unruly; *I were very tired today). Med det in mente, prøv selv at se nærmere på din tekst. Har du fx husket -s på verber i tredje person ental nutid? Bruger du de korrekte former af to be eller to have i de forskellige grammatiske personer? Hvis ikke, så har du kongruensfejl dér. (Fx vil jeg foresl dig at se nærmere på tredje afsnit og " (...) she is the one who always know (...)."

Når dét så er sagt, er det heldigvis ikke kongruensfejl der spøger mest i din tekst. Dog har du nogle uheldige Danglish-agtige oversættelser fra tid til anden ("Middel school"? "Jomfru-ane gade"?), og sproget er til tider lige lovlig hverdagsagtigt og "American-teenie-"-agtigt.

(du har fået noget at vide)

Mange tak for dit gode svar! Det var til en stor hjælp. Forstår det bedre nu.
Jeg kan dog ikke helt finde ud af, hvad du mener med hverdagsagtig og American-teenie-agtigt?
Har du nogle forslag til hvordan man i fremtiden kan undgå det?