Afsætning
Side 6 - Stop-Nu
Svar #101
05. oktober 2004 af zIOn (Slettet)
Jeg bliver ligesom du færdig med gymnasiet næste år og tager bl.a. til Brasilien således at jeg enten starter feb. 2006 eller sept. 2006. Jeg er ikke helt afklaret med det hele, men jeg regner med at det bliver KU, da det er lettest med bolig, sprog, penge osv. Senere bliver det dog nok til et ophold på et udenlandsk respekteret universitet. Tidspunktet afhænger mest af alt af længden af mit ophold i Brasilien der måske også bliver til et besøg hos familie i USA, men særligt hvis vi starter samtidig synes jeg da at vi skal hive fat i hinanden til den tid. Det skulle eftersigende være meget vigtigt med studiegrupper på videregående udd. ;)
Mht. bøgerne finder jeg det morsomt at mange fra min klasse klager over bøger som Medea og Ødipus fordi de er for gamle, men der er åbenlyse fordele ved de gamle bøger: Tyngdekraften virker tilfredsstillende på dem idet de ikke bøjer tilbage når man slår op på en side, og så følger der masser af gode notater med!
Udover det, så er det da også åndsvagt at indkøbe en ny bog fordi bindet er lidt slidt, sålænge den er kongruent(ens) med de mere aktuelle udgivelser, sålænge der ikke mangler noget af teksten.
I samfundsfag og historie er det dog nyttesløst at bruge ældre bøger, vi har f.eks. lige haft en samfundsfaglig bog i historie der var omkring 15 år gammel, men i udemærket stand, og det havde faktisk betydning for undervisningen.
Jeg mener at demonstranterne bør respektere den folkevalgte regerings beslutninger.
I dag var vi ud af 11 kun 3 til MA.
De fleste var taget hjem fordi de ville demonstrere, men nogle havde dog ikke penge til at købe eller gad ikke til at finde deres buskort, så det endte nok med at måske et par stykker nåede ind til byen.
I det mindste blev skolen dog ikke besat, som det for min parallelklasse ellers var planlagt.
Jeg forstår dog ikke hvordan nogen kan tro at det gavner med sådan en demonstration. Det er kun ødelæggende at gå glip af undervisning, og at besætte skolen så andre elever ikke kan modtage undervisning hvis de lyster det er latterligt. Desuden var det for min parallelklasse tilfældet at det faktisk var læreren der opfordrede til demonstrationen, muligvis fordi det ville give hende selv undervisningsfri.
Under alle omstændigheder underminerer det demokratiet, at der er nogen der mener at deres mening udover den grundlovssikrede ret til at stemme skal komme til udtryk ved demonstrationer.
Desuden kan folk med en anden mening blive holdt tilbage at det faktum at læreren støtter det, fordi hvem har lyst til at se sig selv straffet på karakterbladet for en politisk holdning?
Svar #102
05. oktober 2004 af Samuel (Slettet)
"And gynaecologists should be allowed to practice their love of women whenever they want; without restrictions".
Svar #103
05. oktober 2004 af Samuel (Slettet)
Det kunne da være sjovt (-;
Måske hobitten vil være med?
Svar #104
05. oktober 2004 af zIOn (Slettet)
Er det den måde man normalt grovsortere mellem 'gammel' og 'ung'?
Jeg vælger primært medicin fordi jeg er rimelig overbevist om at det vil interessere mig.
Derudover er der dog de karrieremæssige overvejelser som også har indflydelse, men umiddelbart kan jeg ikke komme i tanke om noget andet studium der passer mig godt, og at blive læge er jo en god fremtidssikring ;)
Svar #105
05. oktober 2004 af 7419 (Slettet)
Vil i gerne arbejde i den offentlige sektor?
Svar #106
05. oktober 2004 af Samuel (Slettet)
Hvis du ansøger som 19-årig, kan du være 100% sikker på ikke at kunne komme ind.
Tjek eventuelt flere debatter på www.studmed.dk
Svar #107
05. oktober 2004 af Samuel (Slettet)
Svar #109
05. oktober 2004 af Samuel (Slettet)
Svar #111
05. oktober 2004 af tante_toffee (Slettet)
måske er det anderledes, når det er naturvidenskabelige studier, hvor de gerne vil have, at folk ikke "glemmer" alt det, de har lært i løbet af det år (eller mere) de er væk fra en regelmæssig skolegang, men den aldersdifferentiering, i snakker om, lyder meget mærkelig.
Svar #112
05. oktober 2004 af frodo (Slettet)
#105: Ja det ser jeg intet problem i. Selvf er det MEGET tiltrækkende at gå over i den private sektor, men nu får vi se hvad tiden byder..
Svar #113
05. oktober 2004 af zIOn (Slettet)
"OBS
På lægeuddannelserne begynder ca. halvdelen af de optagne på uddannelsen i september, og halvdelen i februar. Hvis ikke tilstrækkeligt mange selv vælger februarholdet, sættes de yngste optagne, uanset kvotient, på dette hold."
Den afgørende forskel er dog at man stadig er optaget, bare til uddannelsesstart ved en senere dato.
frodo: Starter du også i februar 2006?
Mit felt regner jeg med bliver forskning, så det ville nok være relevant at søge ind i et privat biotek firma som f.eks. Novo Nordisk.
Det er dog umuligt at spå om.
Svar #114
05. oktober 2004 af zIOn (Slettet)
Svar #115
05. oktober 2004 af frodo (Slettet)
Svar #116
05. oktober 2004 af zIOn (Slettet)
Svar #117
05. oktober 2004 af kunstig (Slettet)
((ved ikke om du selv var med i kbh's gader - men sådan opfattede jeg det:))
Jeg er meldt ind i DGS -ja, jeg er nok mere rød end andet -ja.
Men det var sku dejligt at høre Ulla Tørnes stå at sige "vi skal have en dialog" og alligevel sagde hun vi skulle tie stille. Det var rart at høre at hun følte sig meget lille i den gruppe - på omkring 20.000 der stilte op på Chr.slotsplads i dag kl 12. Det var rart at høre det både fra Thor (formanden for DGS), Pernille Rosenkrans, Holger K. Nielsen og Ulla Tørnes' side. Men, ja. Vi kom videre. Vi fik Ulla under et så stort pres at hun blev nød til i starten at sige - at ja vi var vejen frem - og ja, der skulle inversteres i os.
-det er da i sig selv et stort fremskridt, hvad enten tallene fra UV passer eller ej.
Det er ikke et spørgsmål og besættelse af skoler eller nedlæggelse af timer - det er et spørgsmål om fremtid. Jeg tror på at hvis dette skete udenfor skole tiden - ville medierne, politikkerne og danmarks befolkning (vel og mærket over 18) være monster ligeglade med hvad vi fortager os.
Jeg synes det er sygt at der i følge 6 forskellige, hvad kan man kalde dem?, bevægelser - er fundet det samme tal, og at netop det tal betyder at der er igennemsnit skåret 1200 kr. pr. elev der er i gang med en uddannelse.
-ved ikke, kald det stof til eftertanke.
Svar #118
05. oktober 2004 af zIOn (Slettet)
Ikke desto mindre passer det ikke, at der skulle være skåret ned. Der er kommet flere elever, derfor er udgiften faldet 1200 kr pr. elev. Det må givet betyde bl.a. flere elever pr. klasse hvilket godt kan ses som en forringelse, men det er ikke en beskæring af uddannelserne.
I øvrigt inkluderer tallet også folkeskolerne, der efter min mening er meget privilegerede i forhold til gymnasierne.
Selvom du påstår det modsatte var indtrykket på min skole at den bærende årsag til at opbakningen bag arrangementet var stort, at det betød et par timer fri uden fravær.
I øvrigt så læs lederen i magasin i Berlingske Tidende hvis du er så overbevist om at der er blevet skåret ned. Jeg har ikke læst artiklen, men overskriften informerede om at der faktisk er blevet investeret 3,5 mia. kr. ekstra de sidste fire år nu.
Svar #119
05. oktober 2004 af Samuel (Slettet)
Svar #120
05. oktober 2004 af kunstig (Slettet)
Jeg fik fravær for at stå der i dag, og det gjorde alle fra min skole som valgte at stå der. Så det kan jeg ikke helt sætte mig i. Desuden stammer tallene fra Berlinske i dag fra Ulla Tørnes + embedsmænd, som er det eneste ud af de 7 'grupper' der har regnet på tallene - der har fået de + 3.5 mia. Alle andre har fået noget der ligner ca. - 4 mil.
Det er jo også på den måde en nedskæring "bare" at sætte op til 44 elever i en hh klasse og ca 30 elever i en gymnasie klasse. Det har bl.a. betydet på min skole at nogen har måtte betale for deres fransk bøger - mens andre for deres spansk bøger. At 4 klasser sidder med kopier i bl.a. dansk og kemi fordi kbh. amt ikke har de 3.5 mia som egentlig var givet til os. Jeg mener samtidig ikke man skal explicit inverstere i uddannelserne - mener bare at vi har bedre brug for en ordenlig uddannelse end f.eks. den parkeringsplads ministeriet nu har planlagt at bruge 12.000 kr. på.. Lidt gør også godt. Det ku være rart at have en bog og en stol at sidde på i de 3-4 moduler man nu om dagen sidder i skolen.
-ved ikke om du kan følge mig?
men det er jo også min mening.
