Side 4 - Hvad har I søgt?

 Lad mig give jer et råd: Prøv ikke at tænke for meget over det for det værste der så kan ske er at i ikke kommer ind på jeres ønske studie eller bliver afvist og så vil i blive meget skuffet, men det kan også falde ud til jeres fordel. Jeg arbejder så tiden går lidt hurtigere og har noget andet at tænke på. Jeg tænker sådan her på det: Jeg har søgt ind 7 forskellige steder og det er alt sammen noget jeg vil læse, så det bliver sjovt at se hvor jeg skal hen og hvad jeg skal læse. :D  Jeg er dog ret sikker på at komme ind da min 2 prioritet har fri adgang.

Et andet råd jeg kan give jer, er til alle jer som har søgt ind på en naturvidenskabelig uddannelse hvor der indgår kemi. Få læst op på kemien, for kemi på gymnasiet og universitetet er meget forskelligt. På universitetet går de rigtig meget i dybden med de forskellige stoffers egenskaber, gitterstruktur, om stoffet er parmagnetisk eller ej, oxidations tal, sterioisomeri og især bindinger i stoffet, syre og base egenskaber og hvordan molekylet pakker sig. Så hvis der ikke er helt styr på det grundlæggende kan man hurtigt komme til at blive forvirret. Det var noget af det jeg nåede at stifte bekendskab med det halve år jeg studerede medicinalkemi og ifølge århus uni er dette alt sammenm grundlæggende kemi.

 Det er vist også forkert af mig at skrive at det er nervøsitet når det i virkeligheden er 20% nervøsitet og 80% begejstring :)

5 dage tilbage! 

5 dage!

5 daaage!!! arrgghh :D

 Åh kan ikke holde det ud!

Er så nervøs.. Der er INTET der får tiden til at gå hurtigere.. 

Er der andre der har søgt statskundskab?

Rolig nu - det er jo kun resten af arbejdslivet, der potentielt bliver afgjort :-)

1. Medicin (AAU) 

2. Medicin (AU)

Sidder egentlig og fortryder, at jeg ikke valgte AU, som 1. prioritet. Men på den anden side, føler jeg mig ikke klar til at flytte hjemmefra endnu. 

Det er vel altid lidt af et sats, når man vælger et sted, hvor det er forholdsvis nyt. Der er mange ting, som skal fungere, før et studie fungerer rigtig fint. Fordelen er selvfølgelig, at de nye steder er meget dynamiske, så hvis noget ikke fungerer, så retter de op på det allerede næste år. Derimod er de klassiske steder mere konservative, men det skyldes jo også, at de ved, hvad der fungerer.

Jeg kender nogle fra andre studieretninger, som er begyndt på uddannelsessteder, hvor det er første gang, man udbyder et fag. De siger, at der er rigtig mange frustrerende elementer ved de nye uddannelser, da der er mange fejl og uhensigtsmæssigheder, som de først får rettet til årgangen efter. Dog er der også en meget direkte adgang til underviserne, hvilket er positivt.

Så der er både gode og dårlige ting ved at tage et sted, hvor uddannelsen ikke er særlig gammel.

SLAP DOG AF MENNESKER !!!!

ARGH... Jeg har en del at frygte pga mit lorte snit (5). Måske bliver jeg slet ikke optaget på noget som helst og jeg er slet ikke så oppe at køre. CHILL DOWN!

Det væreste der kan ske er self. at man ikke bliver optaget. Så må man tage det som det kommer...

#70

Nu er der jo forskel på folks ambitionsniveau. Det har trods alt indflydelse på den fremtidige jobsituation, og det kommende liv. Det har stor betydning for ens tilværelse at man får tildelt en plads på det studie, som kan opfylde interesser og drømme. Dermed ikke sagt at det nødvendigvis er "drømmestudiet", men for mange mennesker herinde er man rimelig sikker i sin sag.

#71 Det kan dog godt betale sig ikke at tænke for ensidigt. Det har folk ofte tendens til. Men det lyder til, at mange har været fornuftige i år og søgt uddannelser med større chance for optagelse. Der er mange spændende uddannelser med interessante fremtidsmuligheder, så det er måske ikke så kritisk, skulle man ikke være så heldig at blive optaget på "drømmeuddannelsen". 

Til alle kan jeg dog kun ønske held og lykke. Men få nu nydt (den våde) sommeren i stedet for at være nervøs indtil d. 30.

#72

Ja, præcis. Sådan har tendensen været tidligere. Mange unge søgte uddannelser ud fra prestige og anerkendelse. Derfor er det glædeligt at flere og flere unge i år tænker i flere baner og søger uddannelser på baggrund af interesser. 

 4 1/2 dag tilbage! :D

#69

Det er vel altid lidt af et sats, når man vælger et sted, hvor det er forholdsvis nyt. Der er mange ting, som skal fungere, før et studie fungerer rigtig fint. Fordelen er selvfølgelig, at de nye steder er meget dynamiske, så hvis noget ikke fungerer, så retter de op på det allerede næste år. Derimod er de klassiske steder mere konservative, men det skyldes jo også, at de ved, hvad der fungerer.

Jeg kender nogle fra andre studieretninger, som er begyndt på uddannelsessteder, hvor det er første gang, man udbyder et fag. De siger, at der er rigtig mange frustrerende elementer ved de nye uddannelser, da der er mange fejl og uhensigtsmæssigheder, som de først får rettet til årgangen efter. Dog er der også en meget direkte adgang til underviserne, hvilket er positivt.

Så der er både gode og dårlige ting ved at tage et sted, hvor uddannelsen ikke er særlig gammel.

 - Det er en god pointe, du kommer med. Men før jeg søgte ind kontaktede jeg en medicinstuderende, der studerer på samme universitet (AAU). Hun var vældig tilfreds med undervisningen og anbefalede mig at søge ind(hun sagde vidst noget om, at det er den samme undervisningsform som den i England?). Samtidig kritiserede hun også AA's universitet ved at sige, at undervisningsformen var for gammeldags, og at den trænger til at blive opdateret:) . Men jeg kan helt klart godt se din pointe, og er også blevet en del nervøs for om undervisningen er "god nok", og om vi bliver ligeså dygtig færdiguddannede som dem fra de andre universiteter.

Venlig hilsen

Kim987

med AA mente jeg selvfølgelig AU, altså Århus Universitet :)

4 dage

4 dage!

#75

Jeg tror heller ikke, du skal være så nervøs for niveauet, da man på universiteterne selv er den mest betydningsfulde faktor i forhold til niveauet. Sagt på en anden måde, så bestemmer man ofte selv, hvad niveauet skal være, da man selv sidder og læser.

Jeg tror ikke det er så relevant for medicin, men der er en række forhold vedrørende fremtidige jobmuligheder som også spiller ind i forhold til valg af uddannelsessted. Når de der skal ansætte én efterfølgende kommer fra samme universitet, som man selv har gået på, så vil der være et større kendskab til uddannelsen, og det kan have en gavnlig effekt. Her er det selvfølgelig svært for nye uddannelser, da disse jo ikke har afsat sit aftryk på arbejdsmarkedet. Som nævnt, tror jeg dog ikke det er relevant for medicin, da I har et andet ansættelsessystem (turnus), og derved vil visse uhensigtsmæssigheder ikke slå så meget igennem.

Jeg har selv ikke valgt Aalborg, da man på mange uddannelser har et halvt til et helt års intro-forløb, hvor man opnår kendskab til mange forskellige uddannelser - f.eks. en række forskellige samfundsvidenskabelige uddannelser. Dette betyder dog også, at man får mellem 10-20 % mindre tid til at fokusere på de fag, man skal beskæftige sig med efterfølgende, og det synes jeg er meget uhensigtsmæssigt. På tilsvarende uddannelser på AU, KU og SDU laver man hvert år prioriteringer, da 5 år ofte kan være for lidt til at komme i dybden med en række fag. Så giver det ikke mening for mig, at man har valgt at skære 10-20 % i den samlede målrettede undervisningstid. Men som nævnt er det ikke relevant for medicin.

60 timer og 15 minutter!!!! :D