Korrektur

ikke fjerde nederste sætning men linje..

Nogen der vil hjælpe?

Uden en dansk version vil der kun være understregninger under de værste fejl og uforstålige ting.
?? = ord mangler.
 

En 2009 fueron yo y mi novio Per un medio año en Nicaragua. Aprenderíamos español, y nuestros profesor de español Iris ?? había dicho a nos: ”Debéis a ir de Nicaragua, acullá hay buenas escuelas de idiomas.”
He aprendido el idioma y muchas otras cosas muy importantes. Yo y Per no están novios hoy. lo quiero no más, y no quiero vivir juntos con él.
Espero que poder volver a Nicaragua para trabajar en un hogar infantil del país, pero primero tengo que trabajar para ganar dinero.

OPGAVE B:
4. España tiene la más grande parte desempleados en proporción a Dinamarca, Gran Bretaña, Francia y la Unión Europea – nada menos que 33,6% ¡Está realmente muy!
Los jóvenes en España quedan indolentes pero felices sin trabajo, aunque tienen muchas preocupaciones por el futuro, tal vez hasta miedo. El desempleo es debido a la crisis económica mundial. La sociedad ve?? una caída en mano de obra y los jóvenes están una carga por la sociedad.                 
5. El texto 8 dice que los voluntarios dan y reciben cariño y amor. La desventaja es que reconocen donde egoísta han sido, y puede estar duramente pero a la vez después lleva algo bueno en un reconocimiento mayor de defectuosidad y se puede recibir más amor. Una ventaja grande es por eso cómo el encuentro de las culturas diferentes da posibilidad para que se ayudan. Los voluntarios quedan confirmado en donde fantástico es ayudar otros y cuánto se puede aprender de uno y otro aunque todos somos personas muy diferentes.
La imagen arriba del texto 8 muestra ?? los jóvenes con las personas ?? ayudan. Parece una foto de familia foto que muestra cómo los jóvenes voluntarios han tenido una pertenencia(2) nueva(1). Esta nos lleva adelante a el texto 3. Aquí se pronuncia un chico sobre cómo los jóvenes españoles están contentos a un trabajo porque usan el tiempo mucho más razonable que si no tuvieron ningún trabajo.
Lo que quiero decir es tener un trabajo motivarlos a prestar algo y por lo tanto puede ?? el trabajo de caridad, en que no se obtienen nada económica, que llena la vida con una alegría y ocupa la mente alrededor de lo que hacer algo para otros, antes que los jóvenes tienen (konjunktiv) tiempo a moderse los dedos de no tienen un trabajo pagado.       
 
 

OPGAVE A: I 2009 var jeg og min kæreste et halvt år i Nicaragua. Vi ville lære spansk og vores spansklærer Iris havde sagt til os: "i skal tage til Nicaragua, dér er der gode sprogskoler." Jeg har lært sproget og mange andre meget vigtige ting. Jeg og Per er ikke kærester i dag. Jeg elsker ham ikke mere, og jeg vil ikke leve sammen med ham. Jeg håber at jeg kan vende tilbage til Nicaragua for at arbejde på et af landets børnehjem, men jeg er nødt til at arbejde først for at tjene penge.

Opgave b har jeg selv skrevet, så det tager lidt længere tid at oversætte men jeg gør det meget gerne hvis du vil hjælpe. Ellers tusind tak for den hjælp du allerede har givet!

Ja, jeg vil gerne hjælpe dig, men jeg skal også have den danske version til opgave b, for ellers skal jeg gætte mig til alt for meget.
Send den danske version til min INDBAKKE, så kan jeg bedre hjælpe dig.

OPGAVE A: Spanien har den største andel af arbejdsløse i forhold til Danmark, Storbritannien, Frankrig og den Europæriske Unioin - intet mindre end 33,6% - det er ret meget!

De unge i Spanien bliver dovne men lykkelige uden arbejde, selvom de har mange bekymringer omkring fremtiden, måske endda frygt. Arbejdsløsheden er forårsaget af den globale økonomiske krise. Samfundet oplever et fald i arbejdskraft og de unge er (derfor) en byrde for samfundet.

Tekst 8 taler om de frivillige der giver og modtager omsorg og kærlighed. Ulempen er at de opdager hvor egoistiske de har været, og det kan være hårdt men samtidig senere skabe noget godt i en større erkendelse af deres mangler og de/man kan modtage/give mere kærlighed. En stor fordel er derfor hvordan mødet mellem forskelige kulturer giver (dem) mulighed for at hjælpe hinanden. De frivillige bliver bekræftet i hvor fantastisk det er at hjælpe andre og hvor meget man kan lære af hinanden selvom vi alle er vidt forskellige mennesker.

Billedet over tekst 8 viser de unge med de personer de hjælper. Det ligner et familiefoto hvilket viser hvordan de frivillige unge har fået et nyt tilhørsforhold (til dem de hjælper). Dette bringer os videre til tekst 3. Her udtaler en dreng sig om hvordan de unge spaniere er glade for at arbejde fordi de bruger tiden meget mere fornuftigt, end hvis de havde intet arbejde/ ikke havde noget arbejde.

Det jeg gerne vil sige/ nå frem til er, at det at have et arbejde motiverer dem til at yde noget og derfor kan velgørenhedsarbejde, hvor man ikke opnår noget økonomisk, fylde livet med en glæde og optage sindet med hvad der godt at gøre for andre mennesker, da de unge har tid/ bruger tiden på at hjælpe andre istedet for at spekulere over at de ikke har et lønnet job.

Den sidste sætning forstod jeg ikke helt hvad jeg selv havde skrevet i oversættelsen.. beklager mange gange, men har prøvet at formulerer hvad jeg tror jeg mener selvom det helt sikkert ikke stemmer overens med den oprindelige oversættelse.. Det jeg har skrevet i pantes og med skråstreg stemmer heller ikke overens med oversættelsen men er hvad jeg mener der skal stå.  

Har været ved at skrive den ind mens du har sendt din besked, og ser den derfor først nu, men sender den også til din indbakke.

Hvor finder jeg din indbakke..?

Se din indbakke.