Studieretningsprojekt/-opgave (SRP/SRO)
Tema/Eksmanesopgaveprojekt
20. november 2007 af
Jujse (Slettet)
Vi har i denne uge denne opgave for til på fredag, hvor jeg har valgt
"Spot din egen trend"
- Spot en trend og dan dit eget produkt eller firma ud fra den.
Deri har jeg så valgt en natkjole af 100% silke.
Men jeg mangler lidt tekst om målgruppen dertil..
Indtil videre har jeg fået skrevet dette, men synes der skal mere på?
Demografi, årsager som er målbare:
Køn: Kvinder.
Alder: 16-30 årige.
Uddannelse og job: Veluddannede med fast job.
Indkomst: 300.000-500.000 kr. årligt.
Livsstilen, som ikke er målbart:
Jeg forstiller mig det er unge single kvinder eller i begyndt parforhold, som elsker hygge og forkælelse med partneren, som køber denne natkjole for at imponere fyren, så hun kan føle sig mere lækker, tiltrækkende og have selvtilliden i top. Kvinder som gerne vil give ekstra penge for at få en vare med kvalitet og som bor i hovedstadsområdet.
Håber nogle kan give mig nogle kommentar?
"Spot din egen trend"
- Spot en trend og dan dit eget produkt eller firma ud fra den.
Deri har jeg så valgt en natkjole af 100% silke.
Men jeg mangler lidt tekst om målgruppen dertil..
Indtil videre har jeg fået skrevet dette, men synes der skal mere på?
Demografi, årsager som er målbare:
Køn: Kvinder.
Alder: 16-30 årige.
Uddannelse og job: Veluddannede med fast job.
Indkomst: 300.000-500.000 kr. årligt.
Livsstilen, som ikke er målbart:
Jeg forstiller mig det er unge single kvinder eller i begyndt parforhold, som elsker hygge og forkælelse med partneren, som køber denne natkjole for at imponere fyren, så hun kan føle sig mere lækker, tiltrækkende og have selvtilliden i top. Kvinder som gerne vil give ekstra penge for at få en vare med kvalitet og som bor i hovedstadsområdet.
Håber nogle kan give mig nogle kommentar?
Skriv et svar til: Tema/Eksmanesopgaveprojekt
Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk?
Klik her for at oprette en bruger.
