Samfundsfag

HASTER - HJÆLP! REDEGØRELSE AF SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE!!

25. april 2011 af Lindhardt13 (Slettet) - Niveau: C-niveau

  Hej :-)

Jeg skal lave en redegørelse på baggrund af nogle spørgeskemaer, som jeg har uddelt omhandlende Euroen. Opgaven lyder: I skal redegøre kort for jeres resultater og efterfølgende analysere de svar, I har fået indsamlet. Derudover skal I gøre jer nogle metodiske overvejelser mht. jeres kvantitative undersøgelse. Prøv at finde frem til, hvilke faktorer der er afgørende for, hvilken holdning man har til Euro’en.

Vi har ikke fået forklaret hvordan vi laver opgaven, og derfor spørger jeg jer, hvis nogle evt. har lavet en lign. opgave. Jeg ved nemlig ikke, hvordan jeg skal komme i gang, for det er jo ikke bare, at beskrive svarene fra spørgeskemaerne, der ligger mere i det, hvilket jeg er i tvivl om.

Jeg håber i kan hjælpe, da det er meget vigtigt.

Tak på forhånd!


Brugbart svar (1)

Svar #1
25. april 2011 af Madsst (Slettet)

 Hvis du giver noget mere information om spørgeskemaet og hvem der har besvaret det er det lettere at hjælpe. 

Som udgangspunkt er din opgave nok at undersøge hvorvidt de mennesker som har besvaret spørgeskemaet svarer til befolkningen som helhed. Hvis ikke dette er tilfældet vil man nemlig ikke kunne konkludere noget omkring den samlede befolkning ud fra spørgeskemaet. 

Et eksempel er meningsmålinger. Hvem man stemmer på afhænger af den indkomst man har. Hvis man, for eksempel, kun har spurgt folk med en indkomst over 10 millioner ville man nok finde et flertal til partier som vil sætte skatten ned (dvs. blå blok). Men det betyder jo ikke at befolkningen, som helhed, stemmer blå blok. 

Dette kan gøres med et uafhængighedstest. Jeg kunne ikke lige finde en god beskrivelse på nettet, men du kan finde det i de fleste grundlæggende statistikbøger.


Svar #2
25. april 2011 af Lindhardt13 (Slettet)

 Spørgeskemaet er først og fremmest bygget op af nogle grundlæggende spørgsmål, som henholdsvis, køn, alder (fordelt således: 15-20, 21-30, 31-40, 41-50, 51-60, 60+), uddannelse (fordelt således: 9.klasse, Erhvervsuddannels, Gymnasiel(STX,HF,HHX,HTX) , Kort videregående uddannelse, Mellem videregående uddannelse, Lang videregående uddannelse), og bopælskommune. 

Derudover skulle personerne der besvarede spørgeskemaerne, beslutte sig for om de var for eller imod indførelsen af Euro til DK. Efter at have svaret på dette, skulle de svare på, hvor enige (Meget enig, Enig, Uenig, Meget uenig, Hverken enig eller uenig) de var med nogle udsagn, alt afhængig af om de var for eller imod. 

Udsagnene lød således; Hvis for:

1." Hvis euroen bliver indført i Danmark vil det bliver lettere at rejse internationalt, da der ikke vil være behov for at veksle penge"

2. "Euroen vil øge internationalt samarbejde"

3. " Det vil gavne Danmarks konkurrence evne at inføre euroen"
4. " Det vil tiltrække udenlandske invisteringer at have euro i Danmark"

Hvis de derimod var imod, lød udsagnene således:

1. "Hvis euroen bliver indført vil Damark blive mere afhængig af den økonomiske udvikling i andre lande."

2. "Den danske krone er en naturlig del af den danske nationalitet"

3. "Økonomiske probelmer i andre lande vil sprede sig til Danmark hvis vi får euro"

Jeg håber, at du kan hjælpe med at forklare mig, hvordan jeg kan starte på opgaven, for jeg kan simpelthen ikke komme igang. Jeg ved ikke, om jeg skal forklare om kvalitativ vs. kvantitav metode eller ikke, eller hvordan jeg får beskrevet de diagrammer, som jeg har lavet, udfra de svar, jeg har fået fra spørgeskemaerne, uden at gentage mig selv igen og igen..

Tak på forhånd.

 


Brugbart svar (1)

Svar #3
25. april 2011 af Madsst (Slettet)

 Det var en ordentlig mundfuld. Det kommer jo meget an på hvad i har lært. 

Hvis jeg selv skulle beskrive undersøgelsen ville jeg nok starte med at undersøge om spørgsmålet "er du for eller imod indførelse af Euroen" er uafhængigt af køn, alder, uddannelse og bopæl. Hvis dette ikke er tilfældet er det jo et problem hvis en af grupperne er overrepræsenteret i stikprøven i forhold til i den samlede befolkning. Så ville jeg bagefter se på hvordan befolkningen som helhed ser ud og skrive lidt om hvorvidt stikprøven her ligner befolkningen. 

Til sidst ville jeg så vise nogle figurer med resultaterne. Måske fordele nogle af spørgsmålene på grupperne ovenfor og skrive lidt om det. Prøv dig lidt frem og se om der er noget interessant at fortælle. 

Til sidst ville jeg så skrive noget om i hvilken retning resultaterne eventuelt ikke er retvisende for befolkningen.  

Jeg har ikke selv haft samfundsfag så jeg kender ikke pensum og jeg ved derfor heller ikke præcis hvad de to metoder du nævner betyder. 


Svar #4
25. april 2011 af Lindhardt13 (Slettet)

Hvad mener du med, i vilken rening resultaterne eventuelt ikke er retvisende for befolkningen?

At de ikke måske ikke dækker hele befolkningens holdning til emnet?

Ellers siger jegmange tak for svaret! :-)


Brugbart svar (1)

Svar #5
25. april 2011 af Madsst (Slettet)

 Ja, tænk på eksemplet med meningsmålinger. Hvis man laver den undersøgelse jeg skitserede i #1 vil man lave en fejlagtig konklusion hvis man bare præsenterer hvordan spørgeskemaet er besvaret.

Det samme princip kan du overføre til dit spørgeskema. Hvis du finder ud af at mænd er mere tilbøjelige til at svare ja til spørgsmålet om de går ind for indførelse af Euro, så vil man (potentielt) lave en fejlagtig konklusion ud fra spørgeskemaerne hvis antallet af mænd i undersøgelsen er større end i befolkningen.  


Svar #6
25. april 2011 af Lindhardt13 (Slettet)

 Okay, nu forstår jeg.

Tusind tak for hjælpen, det sætter jeg pris på :-)


Skriv et svar til: HASTER - HJÆLP! REDEGØRELSE AF SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE!!

Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk? Klik her for at oprette en bruger.