Engelsk emne

"Teorisme" -- terrorisme med teorier som våben? Also, it's Northern Ireland, darl.

Jeg underminerer på ingen måde the Troubles (det har jo været et værre spektakel i NI), men jeg synes ærlig talt at der i det danske uddannelsesvæsen er blevet kogt for meget suppe på dét kødben. Landet fik en (vis) fredsaftale for fjorten år siden (Good Friday Agreement of 1998), og selv om der siden da har været sporadiske voldshandlinger*), er emnet, efter min mening, noget uddødt. Det ville klæde det danske skolevæsen at begynde at tilskynde valg af mere kontemporære emner (delvist repræsenteret gennem emnet 'skoleskyderier').

For dit eget vedkommende: ville det ikke være oplagt at satse på et emne som du, i flg eget udsagn, er rimelig sikker i?

'Young people' har dét som jeg kalder "blablabla"-fordelen, dvs. du kan slippe afsted med at ævle om næsten hvad som helst. Du kunne fx sammenligne den noget, skal vi ikke blot sige, afslappede danske (ungdoms-)kultur omkring sex og alkohol med det puritanske og småparanoide/-hysteriske USA, hvor der nærmest formelt ikke eksisterer førægteskabelig sex og/eller alle er jomfruer indtil de er mindst tyve år gamle. :D

Med den rette indfaldsvinkel kunne der komme en ganske lødig fremlæggelse / tekst ud af det – er den danske trang til individets frihed gået over gevind og er USA inde på noget af det rigtige, eller burde (med fare for at generalisere hér) de danske unge stramme lidt op omkring deres gøren og laden?

*) "The troubles were over, but the killing continued. Some of the heirs to Ireland's violent traditions refused to give up their inheritance." Jack Holland: Hope against History: The Course of Conflict in Northern Ireland. Henry Holt & Company, 1999 —— Se også cain.ulst.ac.uk/sutton/chron/index.html