Forberedelse til eksamen

Et bud kunne være andre tekster af samme forfattere, altså:

For Homer: Andre dele af Iliaden end dem i har læst eller noget af Odysseen.

For Platon: Menon, Faidon, Kriton, Symposion eller noget fra Staten som eksempler.

osv. for de andre forfattere.

Selvfølgelig er det også muligt, at I får et drama fra en anden Sofokles (som eksempel på at ovenstående selvfølgelig ikke nødvendigvis passer).

Jeg har ikke rigtig andre forslag til forberedelse end, at du skal sørge for at vide, hvad du skal kigge efter i de forskellige typer tekster.

Jeg har lige fundet ud af at jeg har misforstået det.
Vi kommer op i ukendt billedmateriale, men kendt tekst.

Så hvordan kan jeg forberede mig, andet end at læse teksterne grundigt?

Mvh. Anna

Jeg var selv oppe i OLD i 1999 på samme vilkår som dig.
Mit råd er at læs teksterne grundigt, og sæt dig godt ind i at perspektivere dine tekster til hele pensum, og ikke kun den "lille" bid du har fået.
Hvad angår billede, så sæt dig ind i karakteristika for de enkelte områder, og lav nogle korte med gode forklarende notater, så du er i stand til at få kørt det ukendte billede over på et billede i har gennemgået. Det gør det nemmere at gennemgå til selve eksaminationen.
Og i godt råd i forberedelsen:
Hvis du er godt forberedt, så start med at læse din kendte tekst igennem og lige sige AHA det er den.
Derefter over til billedet som kan tage meget tid.
Og de sidste 2 min bruges på at sætte sig lidt grundigere ind i teksten.

Sådan gjorde jeg i sin tid. Der kan selvfølgelig være sket meget siden da, men det gik ganske godt.. mener jeg fik 9 eller 10 (sidder ikke lige med papirerne her)

Håber det kan hjælpe lidt.

#3
Okay.. Mange tak for rådene! :O)

Men skal man virkelig bruge så lang tid på billedet?
Vores lærer har fortalt at det er det som de er mindst interesseret i. Det er mest bare noget der skal overståes..

Hvor meget tid brugte du på de forskellige dele under selve eksaminationen...

Altså hovdevægten i selve eksaminationen ligger på teksten (ca. 15min) hvor billedet er mindre vigtigt (5min)
Derfor vil teksten også indgå som det mest centrale i bedømmelsen