Karakter-bestemmelsen - Andre fag

Brugbart svar (0)

Svar #1
24. maj 2006 af allan_sim

#0.
Det er udelukkende censorerne.

Svar #2
24. maj 2006 af jammal (Slettet)

#1 : Ok..Kan læreren også gå ind og diskuterer karakteren, hvis han er uening?

Brugbart svar (0)

Svar #3
24. maj 2006 af deniz_g (Slettet)

jaa!!! han/hun kan ringe til censoren og diskutere om det :D

Brugbart svar (0)

Svar #4
24. maj 2006 af lany (Slettet)

#3: Hvor har du det fra? Det er censorerne, der fastlægger karakteren - læreren har ingen indflydelse.

Brugbart svar (0)

Svar #5
24. maj 2006 af Doven stræber (Slettet)

#3)
Jeg troede at eleven selv skulle sende en klage ind...

Brugbart svar (0)

Svar #6
24. maj 2006 af allan_sim

#2.
Ja, læreren kan føre en klagesag, hvis vedkommende mener, at den er forkert bedømt. Det får man sjældent noget ud af, eftersom der er to censorer, der bedømmer opgaven.

#3.
Så vil vedkommende blive blankt afvist. Alle klagesager i gymnasiet foregår på skrift :-)

Brugbart svar (0)

Svar #7
24. maj 2006 af allan_sim

#6.
Eller jeg skal sige: "Kan hjælpe eleven med at føre en klagesag".

Brugbart svar (0)

Svar #8
24. maj 2006 af Doven stræber (Slettet)

#7)
Ja. For læren kan vel ikke klage medmindre at eleven er utilfreds?

Brugbart svar (0)

Svar #9
24. maj 2006 af allan_sim

#8.
Netop, men læreren kan gøre eleven opmærksom på, at vedkommende bør være utilfreds :-)

Brugbart svar (0)

Svar #10
24. maj 2006 af mackie (Slettet)

Når vi nu er inde på skriftlig dankseksamen... så synes jeg altså at det er lidt mærkeligt at lærerne (både på min skole og andre) siger at man slet ikke kan regne med at blve bedømt på samme måde, og altså derfor kan risikere en højere/lavere karakter end man plejer... nok nærmere lavere.

Fx er det jo meget normalt at der er en del på en årgang der ofte får 10-taller (også til terminsprøverne) men alligevel bliver der sjældent givet mere end 1-2 stykker til eksamen. Vi bliver bare afspist med forklaringen at de dømmer hårdere/lægger vægt på andre ting... men det virker bare mærkeligt. Burde man så ikke gøre det til hverdag?

Eller skyldes det at danskstile alligevel bliver bedømt så forskelligt (måske fordi det alligevel er ret subjektivt når det kommer til stykket)? Synes nemlig at man hører at en lærer kan give 10 for den samme stil en anden giver 8 for.

Og så skyldes det høje antal middelkarakterer at der gås på kompromi ved hver karaktergivning.. altså censor 1 giver 9 og censor 2 giver 7 og så lander man på 8.

Jeg undrer mig bare... :)

Svar #11
24. maj 2006 af jammal (Slettet)

Jeg giver #10 ret.
Men bare det, at jeg bliver bedømt (forhåbentligt) objektivt af 2 lærere gør mig glad, da jeg kan undgå mine læreres skeptiske måde at kigge på stilen..Så jeg er bare glad, at det ikke er min lærer, der er censor..ALt andet er Ok

Brugbart svar (0)

Svar #12
24. maj 2006 af mackie (Slettet)

Hehe ja det er rigtigt godt for dem der måske ikke bliver bedømt retfærdigt af deres lærer. Jeg kender fx en der i 1.g fik 10 og 11 taller, men så fik han ny lærer i 2.g. Og hun gav ham 6 og 7taller i alt. Han troede til sidst at det bare var ham der ikke fattede noget. Men så fik ham som den eneste på årgangen 10 til skriftlig eksamen i 3.g... hehe så kunne hun (dansklæreren) lære det.

Brugbart svar (0)

Svar #13
24. maj 2006 af Jeppedyret (Slettet)

#10!
tror der er flere grunde til det pludselig bliver svært at score en høj karakter.
Til dels, at de nok skal rette RET mange opgaver! så for at skille dig ud fra mængden, skal du lave noget super godt.
Yderligere tror jeg også at mange har lettere ved at give en person, de slet ikk personligt kender en relativt dårlig karakter.

Brugbart svar (0)

Svar #14
24. maj 2006 af Thork (Slettet)

#8 og #9

Læreren kan godt klage uden at eleven er utilfreds. Min dansklærer har sagt hun har gjort det med held et par gange. Hun fortæller ikke sine elever når hun klager (jo mindre man ved, desto bedre :).

Brugbart svar (0)

Svar #15
24. maj 2006 af mackie (Slettet)

#13 Hehe ja, jeg kunne godt forestille mig at de efterhånden bliver ret kritiske når de når op over de 50 opgaver at rette. :)... eller :(

Brugbart svar (0)

Svar #16
24. maj 2006 af Doven stræber (Slettet)

#14)

Er det lovligt???

Brugbart svar (0)

Svar #17
24. maj 2006 af Thork (Slettet)

#16

Så længe hun kun klager hvis karakteren er for lav, så ser jeg ikke noget problem i dét :)
Jeg har ikke styr på jura´en i det, men hun har gjort det så sent som sidste sommer, og fået hævet en elev én karakter. Eleven opdager det vist aldrig, fordi den bliver hævet inden offentliggørelsen.

Brugbart svar (0)

Svar #18
24. maj 2006 af Sansnom (Slettet)

#16

http://us.uvm.dk/gymnasie/almen/eksamen/vejledninger/generelvejl-skr.html?menuid=150560#VII.%202-døgns%20reglen

VII. 2-døgns reglen

Gymnasieafdelingen sender dagen efter censormødet alle besvarelserne med karakterlister til skolerne/kurserne. Rektor/forstander udleverer straks efter modtagelsen besvarelserne med karakterlister til faglærerne (§ 26, stk. 2).

Faglæreren kan inden for 2 døgn efter modtagelsen, dog senest inden ugedagen efter censormødet, skriftligt gennem rektor/forstander rette henvendelse til begge censorerne med anmodning om at få en bedømmelse taget op til revision. Henvendelsen til censorerne skal for hver besvarelse, der ønskes taget op til revision, indeholde en skriftlig, faglig begrundelse fra læreren. Der medsendes endvidere en kopi af opgavebesvarelsen (§ 26, stk. 3).

Censorerne skal straks i fællesskab tage bedømmelsen op til revision, og de giver - evt. gennem 1. censor - rektor/forstander skriftlig meddelelse om deres afgørelse.

Censorernes afgørelse i forbindelse med en henvendelse efter 2-døgns reglen kan gå ud på:

a) Afvisning af anmodningen om forhøjelse af karakteren.

b) Forhøjelse af karakteren på baggrund af faglærerens argumentation for bedømmelsen.

c) Korrektion af karakteren som følge af påviste fejl.

Censorernes afgørelse skal fremsendes skriftligt til rektor/forstander med censorernes underskrift (evt. med den ene censors underskrift på begges vegne) og med henvisning til faglærerens udtalelse.

Faglærerens henvendelse efter 2-døgns reglen har ikke status af en klage.

Brugbart svar (0)

Svar #19
24. maj 2006 af Doven stræber (Slettet)

#17)

Jamen så længe eleven ikke er utilfreds, så kan hun da ikke have ret til at gå ind og blande sig. Selve ideen bag systemet med en censor er vel at karakteren skal gives af en helt upartisk lærer...

Brugbart svar (0)

Svar #20
24. maj 2006 af allan_sim

#14.
2-døgns-reglen er ikke en formel klage, og normalt klager man ikke formelt uden elevens vidende, hvis man ikke har fået hævet en karakter efter 2-døgns-reglen.

#19.
Jo, man må gerne anmode om revision af en karakter efter 2-døgns-reglen uden elevens vidende. Det er netop indholdet af citatet i #18.