Andre fag
lektiers indlæringseffekt
læs
http://jp.dk/timeout/article1047423.ece
og sæt ord på dine refleksioner...
Svar #1
22. august 2007 af Erik Morsing (Slettet)
Efter min mening er pauserne til at "fordøje" stoffet lige så vigtige, som den tid, der bruges på indlæring. Er der ikke et ordsprog, der: "Den dovne elev er en god elev"? Måske er det det, som forfatteren har skævet til.
Svar #2
28. august 2007 af McMaster (Slettet)
Det kunne forklare hvorfor det rent faktisk lykkedes mig at få relativt gode karakterer.
Svar #3
15. juni 2009 af Skumsøvne (Slettet)
At man ikke lærer noget af lektier er en overdrivelse af drømmende karakter, mener de fleste. Jeg vil helst tro at jeg ikke lære noget at lektier. Hvis nogen kunne dokumentere det, ville hele skolesystemet opleve en revolution (i hvert fald i mine drømme), så ta' og lav en ordentlig undersøgelse der kunne dokumentere emnet, tak:) Hvor stor er sandsynligheden egentlig for at udtagelsen taler sandt?
Skriv et svar til: lektiers indlæringseffekt
Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk?
Klik her for at oprette en bruger.
