Samfundsfag

Side 2 - Elevbevægelsen

Svar #21
23. august 2006 af Holger Bech Nielsen (Slettet)

Antal medl. afhænger af hvor mange skoler, der er medl. og dermed er medlemsskolernes elever medl. Og det strækker sig fra folkeskolen op til de videregående uddannelser mv. Så kan du selv regne lidt på det.

Svar #22
23. august 2006 af Holger Bech Nielsen (Slettet)

#16
Du burde sætte dig mere ind i sagerne før du udtaler dig, det er det samme som at sige, at Venstre og Enhedslisten er fløjkammerater..!

Brugbart svar (0)

Svar #23
24. august 2006 af Roman Garcia (Slettet)

#20
HBN skrev
"Hvorfor burde man så lære om fagbevægelsen, der nævner man heller ikke nogen specifikke organisationer, det samme skal heller ikke ske med elevbevægelsen."

Fordi et kendskab til fagbevægelsen er en forudsætning, før man fuldt ud forstår det danske samfund. Det er ikke en forudsætning at kende til elevbevægelsen, for at kende samfundet i detaljer. Derfor har man fagbevægelsen med i samfundsfagstimerne. Fagbevægelsen har en reel indflydelse i dagens Danmark, det har elevbevægelsen ikke. Fagbevægelsen kan få Danmark til at holde stille. Elevbevægelsen kan ikke rigtig noget.
Mens fagbevægelsen er en magtfaktor, er elevbevægelsen blot en landsorganisation uden indflydelse. De kan snakke lidt med medierne, når de synes noget er forkert, men de har ikke lavet noget siden 60’erne, som kunne indikere, at bevægelsen har den mindste smule indflydelse.
Hvis du vil have elevbevægelsen med i samfundsfagstimerne, så må du opfatte elevbevægelsen som en magtfaktor i det danske samfund. Det er en fejlagtig antagelse. Tilsyneladende er illusionen om elevbevægelsens magt mest udtalt hos elevbevægelsen selv

Forrige 1 2 Næste

Skriv et svar til: Elevbevægelsen

Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk? Klik her for at oprette en bruger.