Samfundsfag
Evaluering.
02. juni 2008 af
Mussy06 (Slettet)
Selvom vi alle 9.klasser har læseferie, havde min klasse lige ekstra samfundsfagsundervisning, og vi skulle have en lille prøve-prøve, jeg var syndebukken og kom op.
Jeg fik 10 og fik at vide, jeg lagde mig stærkt op af et 12-tal, ved ikke hvorfor, men tror ikke den holder.
Men jeg kom til at svare forkert ud fra en tabel/et skema, og det trak åbenbart ned. Plus at jeg gik mine tre kilder for hurtigt igennem. Ellers kunne jeg vist alle mulige faglige begreber, og det gjorde vist, at jeg lagde stærkt op af 12.
Mit problem er så, hvad skal jeg gøre for at nå den karakter så?
Plus plus plus, jeg ævlede noget om vores velfærdsmodel, som jo er universel, det sagde hun, jeg skulle passe meget på med at sige, da det er ikke er ubetinget. Hvad mener hun med det?
Forvirret, fortabt elev...
Jeg fik 10 og fik at vide, jeg lagde mig stærkt op af et 12-tal, ved ikke hvorfor, men tror ikke den holder.
Men jeg kom til at svare forkert ud fra en tabel/et skema, og det trak åbenbart ned. Plus at jeg gik mine tre kilder for hurtigt igennem. Ellers kunne jeg vist alle mulige faglige begreber, og det gjorde vist, at jeg lagde stærkt op af 12.
Mit problem er så, hvad skal jeg gøre for at nå den karakter så?
Plus plus plus, jeg ævlede noget om vores velfærdsmodel, som jo er universel, det sagde hun, jeg skulle passe meget på med at sige, da det er ikke er ubetinget. Hvad mener hun med det?
Forvirret, fortabt elev...
Svar #1
02. juni 2008 af Mussy06 (Slettet)
Hov, universel og socialistisk, derfor skulle alle jo have mligheder/rettigheder til de ydelser, de ønskede*
Svar #2
02. juni 2008 af FredeW (Slettet)
Tja, hvis du starter med ikke at lave de fejl, som læreren påpegede er du jo godt på vej ;-)
Jeg kan umiddelbart se to indvendiger mod at kategorisere den danske model som "ubetinget universel". Den første er, at der i de sidste sådan ca. 15 år er sket en små, liberale reformer af især arbejdsmarkedspolitikken (ideen om at sætte ydelser ned for at gøre det mere attraktivt at arbejde f.eks.). Den anden er at opstillingen af velfærdsmodellerne oprindeligt er tænkt som et analyseredskab, og at alle lande derfor i praksis vil afvige på nogle punkter, for den "rene" model findes ikke i virkeligheden.
Jeg kan umiddelbart se to indvendiger mod at kategorisere den danske model som "ubetinget universel". Den første er, at der i de sidste sådan ca. 15 år er sket en små, liberale reformer af især arbejdsmarkedspolitikken (ideen om at sætte ydelser ned for at gøre det mere attraktivt at arbejde f.eks.). Den anden er at opstillingen af velfærdsmodellerne oprindeligt er tænkt som et analyseredskab, og at alle lande derfor i praksis vil afvige på nogle punkter, for den "rene" model findes ikke i virkeligheden.
Svar #3
02. juni 2008 af Mussy06 (Slettet)
Hej Frede,
mange tak. Og ja, du har ret (:
Ses, og mange tak igen.
mange tak. Og ja, du har ret (:
Ses, og mange tak igen.
Skriv et svar til: Evaluering.
Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk?
Klik her for at oprette en bruger.