eksamens projekt

Menneskelig intelligens er udviklet (ifølge Darvin) over tusinde vis af år således at de bedste overlevede.

Det betyder at nogle egenskaber gør os gode til at samle bær, lære af andre, fange bytte, samarbejde, skaffe ild og lave samfund.

Nogle af de egenskaber vores intelligens har er modstridende. Giver konflikter. Opstil et problem du kan se (brug din fantasi) og begynd at bearbejde denne problem stilling med spørgsmål.

Eksempel: At være god til at slå bytte ihjel og være god til at få et samfund til at fungere med venlighed er modsat rettede. Og hvis man kun har den ene evne og ikke kan slukke for den anden vil man få problemer. Det er en problemstilling. Hvorfor er nogle menesker voldelige?

Spørgsmål er så: har det være med til at sikre overlevelse? Hvor meget magt må de forskellige egenskaber have i et menneske.

Prøv kun at stille spørgmål til din problem stilling som du også kan finde fornuftige svar på. :)

Jeg håber dette er brugbart?

jeg blev nødt til at afvige fra emnet da mine vejledere mente det andet ikke kunne lade sig gøre. men er meget taknemmelig for svaret da det fik mig ind på den rigtige bane, og er nu endt med arv og miljø, med fokus på mensa børn, og har nu lidt stikord

Arv og miljø.

Mensa børn - Genetisk arv/abnormalitet i forhold til andre børn.

Hvad man gjorde ved sådan nogle børn før (mensa skolen hadsten )

Hvordan tester man ”mensa” børn

Hvordan socialt miljø kan påvirke genetisk ens mennesker. Eks. To ”lige kloge” børn, ender ud med helt forskellige situationer i fremtiden, uddannelsesmæssigt.

det primære problem var at biologisk set kan intelligens ikke bestemmes eller måles eller noget som helst, da vi ikke ved hva det er.

jeg takker mange gange for hjælpen, og hvis jeg mod forventning skulle få brug for råd igen, kan få lige så god vejledning herinde :)

taknemmelige hilsner

Roronoa