AT-diskussion

Her vil jeg anbefale dig at spørger den eksaminator du skal op med. For det afhænger meget af eksaminator+censor. Til min AT eksamen startede jeg med dispositionen først, så problemformulering, delkonklusioner(+hvilke metode jeg havde brugt til de forskellige), samlet konklusion, metoderne overordnet, perspektivering. Og diskussionsdelen var ren metodesnak.

Og hvilken karakter endte det med. Måske er det også afhængig af hvilke fag man har? Og hvad mener du med dispositionen, er det bare talepapiret?

det endte med et 12 :) Men jeg vil umiddelbart sige hvis du har styr på de meoder du har brugt og har styr på opgaven kan det ikke gå galt. Jep, altså jeg sagde" jeg vil gerne gennemgå mine delkonklusioner, så vil jeg kommer  ind på min samlede konklusion, derefter vil jeg snakke om metoderne overordnet og til sidst give en perspektivering". så ved de hvad du vil sige, selvom du ikke når det :)

Men have styr på dine metoder og deres syrker/svagheder

Okay, skide godt :) Tak og go' søndag aften.

Det var så lidt :) Skriv endelig hvis du har yderligere spørgsmål eller der er noget du vil have uddybet :)

 Hej Khemisto.
Hvad startede du med at sige til eksamen?
altså hvordan var din "plan" for forløbet af eksamen.
+ du ser ud til at være go til metoder - vil du ikk være sød at kigge mine igennem? :P
jeg skriver i fagene Biologi og Dansk om gener og sygdomme, kombineret med abortproblematikker..

HEj Khemisto: jeg skal op i AT meget snart og mangler lidt hjælp til metoder. Jeg har samf og dansk, hvor jeg har iscenesættelse som mit emne.

Jeg har brugt den kvalitative metode og den deduktive metode, men udover at fortælle hvad disse to metoder bidrager med, hva kan man ellers tale om?

mvh den desperate:)

 Du kan fx. komme ind på hvordan dine konklusioner/resultater havde set ud, hvis du havde brugt et andet fag eller en anden metode end dem du har valgt. Det gjorde jeg, og det gav gode point i hvert fald. 

Jeg kom ind på fagenes muligheder og begrænsninger hvilket de elskede, og få forklarede jeg også at jeg kunne have brugt abduktion (da jeg havde samfundsfag), samt fordele og ulemper ved denne metode.
- Dette er bare et foreslag, du kan komme ind på en million ting, hvis du ikke synes at du har "vist nok" med det du har indtil videre. 
Det er altså også en rigtig god idé at skaffe nyt materiale! Jeg havde selv engelsk og samfundsfag, og analyserede en artikel for censor og lærer til eksaminationen er sikker på at det var dét som sikrede mig et 12-tal i hvertfald, så hvis du ikke har det i forvejen, bør du finde det i en fart. =D

>Til Styleboy: Jeg startede med at sige hej til censor +eksaminator :) Men jeg fremlagde min disposition (så de vidste hvad jeg ville sige-hvis jeg nu ikke nåede det hele). så nævnte jeg min problemformulering, dernæst 1. problemstilling og hvilke metoder jeg havde brugt fx. kildekritik og det jeg fik ud af det. sådan gjorder jeg med mine 4 probemstilinger. Så kom jeg med en samlet konklusion og så snakkede jeg om metoderne overordnet. og til aller sidst perspektiverde jeg. +huske det er godt hvis du kan se fordele/ulemper ved dine metoder. Så bliver censor lykkelig.

Til Jamili: Du skal ikke bare sige "jeg har brugt den deduktiove metode og den kvalitative metode"! Du skal fx. sige at du har samlet empiri kvantitativt(tabeller,grafer mm.) og dem har du så brugt den deduktive metode på da du efterfølgende har deduceret.....(det du så er kommet frem til). Du må aldrig bare remse dine metoder op. Du skal fortælle HVORDAN du har brugt metodern og komme med konkrete eksampeler fra din opgave. Og ja som WOOp siger; tænk på fordele og ulemper ved din metoder. Fx er der den ulempe ved kvantitative metode at man tit tænker, "tal er dejlige nemme at analysere og have med at gøre, og de er så troværdige" Men man skal huske på at mange faktorer spiller ind. Hvis du ikke forstår må du lige skrive

 Hej Khemisto :)

Du lader til virkelig at have tjek på AT - jeg skal selv op på fredag og føler mig meget i tvivl (især mht. forklaring af brug af diverse metoder)..

Jeg har bare så meget brug for at den eksamen går godt, men er virkelig nervøs for den.. Derfor ville jeg høre dig om 2 ting :) 1. Ville der være en mulighed for at du kunne sende mig din synopsis + talepapir? Jeg ved selvfølgelig ikke hvilke fag du har skrevet i, eller hvilket emne du har taget fat på, men det ville være en stor hjælp til at forstå sammenhængen mellem synopsis og talepapiret.. - 2. Ville du måske gennemlæse min synopsis og talepapir (mod betaling selvfølgelig) ? Som sagt jeg er desperat og føler jeg har brug for en second opinion på min undersøgelse.. 

Hvis det er kan du evt sende mig en mail på: [email protected] 

Mvh Stine 

 Tusind tak for dit svar Khemisto!
- jeg har som "purpleheart" også haft svært ved metoder og bare AT generet - det ikke lige mig..

Hvis du også gad sende dit synopsis + talepapir til mig, ville det være en stor hjælp :-)
Jeg kan sende dig min mail, hvis du er frisk på det.