Projektopgaven (9. kl.)
Hjælp til kreativprodukt
Hej,
Vi har projektopgave i denne periode. Vi har om seksuelt misbrugte børn, og vores problemformulering er: Hvorfor vælger seksmisbrugeren at misbruge børn og hvilke konsekvenser har det for de misbrugte? Hvad kan vi gøre i fremtiden for at forhindre seksuelt misbrug?
Vi tænkte på, om nogle af Jer, havde en idé til vores kreative produkt?
Svar #1
20. januar 2012 af Nilletøz (Slettet)
Lav en pjece om, hvad man kan gøre, hvis man har mistanke om, at et barn bliver misbrugt?
Hvad skal man vide og se efter? Hvilken dokumentation skal man have? Hvem skal man henvende sig til? Og om pligten til at henvende sig ved mistanke, selvfølgelig :) Måske kunne der også stå, hvordan et barn vil blive hjulpet, hvis først misbruget bliver opdaget, og hvilke rettigheder man selv har og hvilke rettigheder barnet har i det tilfælde, at mistanken viser sig at være begrundet.
Pjecen kunne så stå steder som f.eks. på skoler, kommunens borgerservice, biblioteket osv. Der hvor folk kommer. Sådan en slags 'oplysningspjece'. Altså det skulle så være det tænkte formål med sådan en pjece, for det vil I jo nok blive spurgt til.
Svar #2
20. januar 2012 af Booklover (Slettet)
Bringe fokus på nogle af de omsorgssvigt af børn seksuelt som er dukket op i medierne igennem den sidste tid, analysere dem som cases relativt objektivt/nøgternt.
Skabe et reklameprodukt mod misbrug af børn og som fokus på børnemisbrug - se eks. som kan inspirere:
http://2.bp.blogspot.com/-wuZ330jJIMw/TJ0qF6v7TmI/AAAAAAAAIyw/BNWwkgmo9h4/s1600/child-abuse.jpg
http://www.adweek.com/adfreak/italian-child-abuse-psas-truly-heartbreaking-13383
http://www.adsora.com/media/2008/04/rscpa-campaign.jpg
http://thequietvoice18.files.wordpress.com/2011/06/child-abuse.jpg?w=500 (dobbelttydig)
(evt. mere kombineret med informationer og tal)
I kan også sætte et eksperiment i gang - kommunernes manglende indgriben har jo ofte været kritiseret - prøv at skriv til en kommune med en imaginær sag om misbrug/mistanke herom med en imaginær person og se hvor længe kommunen er om at tage affære.
I kan også få en ekspert på området/misbrugt person ud og tale om erfaringer/forskningsresultater hvis muligt...
Svar #3
21. januar 2012 af Nilletøz (Slettet)
#2 - jeg kan ikke lide din idé om en imaginær sag til kommunen. For det første er det vist ikke lovligt, og for det andet får man ikke noget at vide som enkelt person, fordi det har man ikke ret til. De vil derfor ikke få noget at vide om, om der bliver gjort noget ved sagen. Derudover vil det tage tid fra reelle sager.
Derudover er du langt over niveau i dit sprog. F.eks. "cases relativt objektivt/nøgternt" og imaginær kan ligeledes være udenfor målgruppens sprogbrug. Der er tale om en 9. klasses projektopgave. De er desuden ikke trænet i at tolke og forstå forskningsresultater.
Svar #4
21. januar 2012 af Booklover (Slettet)
Beklager #3 hvis du ikke byder dig om hverken mine ideer eller sprogbrug - jeg giver bare en ide, så må de involverede jo selv tage stilling til om mine bud er brugbare i forhold til deres opgave. Og desuden kunne personer af deres alder jo begynde at slå op i ordbog hvis de har problemer med mit ordvalg - jeg har personligt kendt til ordet imaginær siden jeg gik i 7'ende ...
Svar #5
22. januar 2012 af Jube (Slettet)
Tusind tak for Jeres glimrende idéer, dem tager vi med til overvejning :)
Skriv et svar til: Hjælp til kreativprodukt
Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk?
Klik her for at oprette en bruger.