SRP regel

Jeg kan kun udtale mig om fysik og matematik. Hvis du kommer ud for at skulle løse en differentialligning og du har lært hvordan man gør i den daglige undervisning, kan du bare bruge den uden videre; men du skal ikke komme ind på hvorfor den virker. Hvis du kommer ud få at skulle bruge trigonometriske funktioner og sætninger om dem, som du har lært i det daglige skal du bare bruge det som alment kendt og ikke komme ind på hvorfor disse sætninger holder.

jeg tror reglen mener, at du ikke bare kan bruge de der ''tavle-noter'' som man kan kalde det til din SRP, fordi du skal jo give en kilde på dem. Men hvis du har bogen med det der relevante stof, så må du godt bruge det :)

I mit tilfælde er det sådan at jeg skal analysere en tekst, som vi har gennemgået på i spansk timen, men da jeg mener at vi ikke analysere i spansk faget på et højt niveau(som f. eks i dansk), mener jeg at den er berrettiget til at tage med, min lærer siger dog at jeg ik kan bruge den, men har på fornemmelsen at læreren ik 100% har styr på reglerne.

du skal tænke på at din vejleder i forlængelse med din censor skal give din opgave karakter, så uanset om du synes det er smart eller ej, er det nok en god ide at lytte til din vejleder :)

Desuden handler det om at du ikke må bruge materiale som du har lavet i timen, så om det er lavt, højt eller et middelt niveau må det ikke inddrages. Du må godt inddrage dit materiale hvis du kan hive det ud i et større perspektiv og underbygge det med kildemateriale som ikke er noget du har hentet fra en time :)