AT-eksamen - Hvordan?

metoderne skal være med i de ti minutter, men i dialogen kan det godrt være de spørger indtil dine metoder eller andre spørgsmåle til noget af det du har sagt ..

Kan man så ikke forberede sig til dialogen? udover at kunne ALT i sin synoposis til det yderste??

Hey

Synapsen kan fuldstændig ligegyldig, bare snak om det væsentlige.

Eksempel: Du har emnet pesten i hhv. Historie og Biologi

1. Præsenterer emnet og alt det gøgl man nu skal :P

2. I historie har du valgt nogle kilder du har analyseret. Du skal snakke om dem, og brug dem til f.eks. at   fortælle noget om den tid og kontekst de er skrevet i. Dvs. du bruger kilden. (Tekstlæsning--> ny opfattelse-->du bruger hermaneutiske spiral) Så er alt godt :D

3. Du viser hvordan du ved at bruge kilderne kan fortælle noget om pesten på daværende tidspunkt, og du forstår hvordan de arbejde dengang (tekstlæsning-->humanistisk metode)

4. Vha. af kilderne viser du hvordan man arbejder f.eks. en læge observerer at syge mennesker har pest og udfra det opstiller han en hypotese (empirisk induktiv metode -->naturvidenskabelig metode) Du bruger ikke den naturvidenskabelig metode, du viser bare hvordan du vha. af tekstlæsning (hermaneutik) kan forklare den naturvidenskabelig metode. Du kan evt. også bruge den hypotetisk deduktive metode alt efter det stof du har med at gøre.

5. Perspektiver med andre sygdomme, som f.eks. den spanske syge. Brug en kilde om den spanske syge, til at fortælle noget om den spanske syge (humanistisk metode)

Nu er der vel gået en 10 min. som minimum :D

Derefter spørg lærer og censor hvordan de to metoder (humantiske- og naturvidenskabelig metode) spiller sammen. Du svarer: Vha. af kilden kan vi vise hvordan man arbejdede dengang, og udfra det kan vi vise hvordan den naturvidenskabelig metode kan bruges.

Kan du se pointen: Vi bruger den humantiske metode til at vise den naturvidenskabelig metode! Husk du laver ikke forsøg.

Et spørgsmål fra censor: Kan man bruge den humanistiske metode i f.eks. biologi?

Du svarer: Selvfølgelig, det er det vi gør hele tiden, der er ingen af os elever der f.eks. laver en DNA -test. Vi læser os frem til dette. (tekstlæsning -- humantiske metode, ved at læse og analysere en artikel om DNA-test har vi fået en ny forforståelse for DNA-test)

Jeg brugte overhovedet ikke synopsen, fordi jeg i synopsen slet ikke havde nogle kilder. Forkuser på metoderne, men du skal f.eks. i historie kunne skelne mellem renæssancen og oplysningstiden :D husk det er metoder og hvordan de spiller sammen ikke fagligheden i skal vise.

Skrev dette kl. 2, så en del grammatiske fejl vil dukke op! :P

Held og lykke med jeres AT eksamen

Jeg har om imigration/integration  af muslimer i dk

Men har stadig lidt svært med metoderne,  jeg har religion( Humanisk) og Samfundsfag( Samfundsvidenskablig) hvordan kan de arbejde sammen?

Det eneste matreriale jeg har brugt er 3 interview plus internet og bøger til at få baggrundsviden.

håber i oss kan hjælpe mig lidt ...

desert_eye : Kan du ikke ligge din opgave ind?:-) det lyder helt vild godt!