Almen studieforberedelse (AT)
HASTER HASTER
Hej alle sammen
Hvad er forskel på én problemsstilling og én problemformulering ?
Jeg skal snart til At- eksamen. Har nemlig skrevet, at jeg først har skrevet en problemformulering, hvorefter jeg har formuleret et par problemsstillinger udefra min problemformulering. Men er i tvivl om hvad forskel på de to er..
og til At-eksamen, skal man bare læse sin problemformulering højt, eller skal man forklare det???
plsss help me
Svar #1
01. juni 2009 af avhk (Slettet)
Jeg har lavet og forstået det sådan her:
Problemformulering:
Jeg vil i denne synopsis, med efterfølgende mundtlig eksamen, redegøre for tobakkens rejse/vej til Europa, samt diskutere de mange forskellige syn der har været på tobakken gennem tiderne. Jeg vil lave en kemisk redegørelse for nikotin, hvorefter jeg via et kemisk eksperiment analysere tobak¬kens nikotin-indhold.
Problemstillinger: (her er det pinnet ud hvad det netop er jeg har sat fokus på)
Redegørelse:
- Hvornår blev tobakken opdaget?
- Hvordan kom den til Europa, og hvorfor vandt den indpas her?
- Hvordan blev tobakkens europæiske udbredelse? – Hvad spillede en rolle hertil?
Diskussion:
- Hvad blev tobakken brugt til?
- Hvorfor ændrede tobaksbrugen sig gennem tiden?
- Hvordan er tobaksbrugen i dagens Danmark? ? til videre undersøgelse
Kemiske aspekter og analyse:
- Nikotins kemiske opbygning
- Nikotins kemiske egenskaber
- Eksperimentelt analysearbejde med tobakkens nikotin-indhold ? til videre eksperimentel undersøgelse
Det er mit eksempel - håber du har kunnet bruge det...
Svar #2
01. juni 2009 af zicklein (Slettet)
Problemstillinger er underspørgsmål som du bruger i besvarelsen af din problemformulering.
Skriv et svar til: HASTER HASTER
Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk?
Klik her for at oprette en bruger.