Blooms taksonomi på studieområdet

Du kunne jo gennemgå det via en stil eller en aflevering, der følger Blooms taksonomiske trappe - eller én, der netop ikke gør det.

Ja, ... Det jeg dog tænkte på, var hvis man skulle gør bruge blooms taksonomi på hele SO (altså den udvikling, jeg har haft igennem faget)

Nu er SO-forløbet som regel meget overfladisk (det var vores i hvert fald), hvor man primært beskæftiger sig med trinene før "Analyse". Jeg ville finde det mere konkret at tage udgangspunkt i måske to forskellige opgaver, hvoraf den ene opfylder Blooms taksonomi, mens den anden ikke gør (jeg ved naturligvis ikke om du har sådanne opgaver). Samme metode brugte jeg selv til SO2-eksamen, dog måtte jeg tage udgangspunkt i en andens opgave hvad angik den manglende opfyldelse af Blooms taksonomi, og det gik ganske udmærket.