Ledsætning eller hovedsætning

Ja, men du har nok ret, og jeg kan egentlig ogsaa godt se, at det ikke er en ledsaetning. Tak :)

"Han stikker hovedet lidt ind i opgangen og siger noget"

Det "noget" han siger, er en ledsætning.

Fjern ledsætningen og du har hovedsætningen tilbage.

"Han stikker hovedet lidt ind i opgangen og siger, at han nok mente, at der lugtede af gullasch." (hovedsætningen er markeret med fed i sætningen ovenover)

Hvis man skriver 'at' foran 'der', hvilket man kan ... så er det tydeligt at den del ikke er hovedsætningen.

Prøv at bruge ikke-prøven. Du sætter "ikke" ind i sætningen. Hvis ikke står før det finitte verbum, er det en ledsætning. Hvis ikke står efter det finitte verbum, er det en helsætning (hovedsætning). 

Han stikker ikke hovedet lidt ind i opgangen(helsætning) og siger, at han nok ikke mente(ledsætning), der ikke lugtede af gullasch(ledsætning). 

"Der lugtede af gullasch" kan godt nok stå alene, men ikke hvis du tilføjer "at" inden sætningen, som #3 også pointerer.

Din lærer skal vist læse lidt op på reglerne. 

Din lærer har sagt noget forfærdeligt vrøvl. Den sætning du har markeret, er en relativ ledsætning.

Ledsætninger har det navn de har,  fordi de er led i en anden sætning. 

En  relativsætning fungerer som et adjektivisk led i helsætningen.

Det er noget vrøvl at "der lugtede af gullasch" kan "stå alene"

#5
Mon der er tale om en folkeskolelærer ??
;-)

#6 Det var dog generaliserende. Desuden er spørgeren 20 år.

20 år, 1g ???
Det hænger ikke helt sammen.

ad #7,

Ja, og der er også god grund til at være generaliserende når det drejer sig om folkeskolelærere.

De ved absolut INTET om sprog og sprogundervisning. De er en katastrofe for det danske uddannelsessystem og dets elever.

99,9% af folkeskolens sproglærere en helt ukvalificeret til deres (vigtige) arbejde.

#9 "ad" ?

ja, ad betyder "vedrørende"

#11 Hvad bygger du dine påstande på?

Det er selvfølgelig klart at nogle mennesker ikke er kvalificerede til deres job.

Det bygger jeg på flere års erfaring med disse folkeskolelærere og deres forsømte elever.

Stygotius, hvorfor skriver du ikke en kronik om det? Og tidspunktet kan vel ikke være meget bedre end nu, hvor der er så meget fokus på folkeskolelærerne.

Politisk ordfører Magnus Heunicke (S) har lige sagt i P1 Debat på DR2 at der er alt for mange der kommer igennem folkeskolen uden at kunne læse og skrive.

Jeg har ingen lyst til at støtte en regering som opfører sig så svinsk som den nuværende.

Man troede at det ikke kunne blive værre end under den brune Anders Fogh Rasmussen, men det kunne det utroligt nok.

Helle Thorning er den mest uduelige statsminister vi endnu har haft i Danmark. Det var klart allerede da man  -torskedumt-  foretrak hende frem for Frank Jensen som leder af partiet.

Den brune Anders? : )

Jeg har hørt at der ikke har været nogen egentlige forhandlinger, men jeg har ikke læst noget om det.

Når regeringen griber ind i forhandlinger, som bl.a. inkluderer Finansministeriet, så er der tale om magtmisbrug i mine øjne.

Er det ikke lidt for let bare at skyde på folkeskolelærerne, og sige at de er inkompetente og ude af stand til at udføre deres arbejde? Problemet er vel ikke de enkelte lærere, men den uddannelse de har fået, som i høj grad er alt for mangelfuld til at klæde dem på til det store og svære stykke arbejde, som venter dem?

Jeg har selv som folkeskoleelev været udsat for flere slette lærere, blandt andet en alkoholiker. I forbindelse med mit arbejde har jeg mødt en nyuddannet dansklærer, som havde svært ved at stave og som intet begreb havde om de litterære perioder. 

At skrive kronikker, starte demonstrationer eller lave underskriftindsamlinger kan efter min mening ikke bruges til andet end selvterapi på dette tidspunkt. Sandheden er, at en bedre folkeskole kræver en bedre læreruddannelse og en højere løn til lærerne for at gøre jobbet mere attraktivt. Alt dette er meget  dyrt og ikke noget politikerne gider høre på under en økonomisk "krise".

Jeg er helt enig med Snapso.

#19 Virkelig? Mere i løn? Ville du ikke have mere entusiasme blandt lærerne?