Nyhedsartikel

Hejsa, nogen som vil kigge lidt på denne artikel, jeg idag skrev. Den skal afleveres imorgen og jeg føler, her er en del fejl og mangler. Jeg synes artiklen er meget lang og kunne bestem godt bruge nogen forkortelse samt præsition.

Det Skulle være en nyhedsartikel gerne med brug af elementer fra de "udvidede nyhedsgenrer" - dvs. mere subjektivt, mere vægt på litterære virkemidler etc.

AL brugbar kritik modtages med største fornøjelse !!!

Her kommer den:

Oliver Zahle oplevede og blev oplevet af ungdommen


Oliver Zahle som bla. er kendte for at have stået bag satirene ”selvsving”, ”Børneradio”, ”Hypokonder”, ”Bertelsens – De Uaktuelle Nyheder” samt en lang række flere tossede ting lagde X (dato) vejen forbi X gymnasium for at holde et aldeles underholdende foredrag eller måske nærmere sagt et lyn kursus om, som han selv udtalte sig, vredens kunstform: Humor.

Af XXXXXXX XXXXXX

Foredrag vs. Humor
En eller anden nørd stiller sig op foran en hel forsamling. Ukoncentrerede, røv-hamrende-ligeglade er man, mens personen prædiker løs om et eller andet fuldstændig dødssygt. Vi glemmer alt om handlingen, moralen, pointen. Vi svinder hen i vores egne små dagdrømmerier, mens vi forsøger at holde hovedet i hænderne og øjnene åbne. Hvor mange kan ikke referer dette til eksempelvis deres gymnasietid? Unge har alle dage hadet og hader stadig disse livsglædeafkræftende, lærerige foredrag. Alligevel tvinges de altid i løbet af deres ungdomsuddannelse til deltage i disse, grunden den såkaldte mødepligt.
Nej, foredrag er bestem ikke lige, hvad appellerer til de unges smag og interesse nu om dage. Humor derimod gør! Stand-up, Ironi, Sarkasme og ikke mindst Satire er blandt nogle af de unges favoritter, når vi taler humor. Så hvis dette sjov-fænomen betyder så meget i de unges liv, som det gør og de unge skal tvinges til mødepligtige foredrag, ville den ideelle løsning da være: Et foredrag om humor! I den anledning lagde den omtalte Oliver Zahle X (dato) vejen forbi X Gymnasium for at give en forsmag på dette.

Skeptiske studerende
Alle eleverne fra både første, andet og tredje år sad række efter række. Som i en biografsal. Spændt ventende på, hvad denne mand, hvis navn de mindes at kunne erindre et eller andet sted fra, mon ville med et foredrag af så underlig en karakter som: Humor. Ville dette mon blive en slags analyse af begrebet humor? En eller anden slags psykologisk forklaring på evnen til at opfatte noget som morsomt? Eller en totalt plat komiker optræden måske. Ja, skeptiske var eleverne.

Sympati for staklen
En høj, mørkhåret mand af en egentligt lidt kedelig karakter trådte ind i skolens foredragssal og stillede sin computer. Han trippede lidt rundt og fumlede med hænderne for at finde ud af, hvor og hvordan han skulle stå. Eleverne havde allerede fået indtrykket af ham som værende en kedelig, nervøs, gengs foredragsholder, som bare skulle få denne forelæsning overstået, inden han ville blive aflivet af elevernes spottende og forhånende blikke. Han lagde foredraget ud med redegørelse af foredragets grundtanke: Fra ide til sketch. I salen lød en masse mumlen og puslen fra de over 40 % ukoncentrerede elever. Isen var begyndt at smelte. Han hvilede i sig selv og de fleste fandt sympati for ham og stemningen blev i det hele taget en del mere afdampet og udholdelig. Han viste og forklarede, smilede, fægtede med armene og de fleste fandt ham særdeles spændende af en foredrags holder at være. Til en vis grad – Foredrag er jo foredrag.

Accepten opnås
Overrasket blev de fleste, da Oliver viste et klip fra hans temmelig velkendte medvirken i Tv-satiren ”Bertelsens – De Uaktuelle Nyheder”. Han fremviste bla. filmklippene: ”Når grænsen er for dyr” under grundmotivet at dyr bliver behandlet bedre end indvandrere. Samt ”Klokken i Danmark” hvilken er en form for latterliggørelse af Vejrudsigten. Alle eleverne bragte deres opmærksomhed til fulde under fremvisningen af disse lår-klaskende-morsomme filmklip. Eleverne have først lidt svært ved situationen. De fornemmede situationen lidt akavet. Om de skulle grine eller ikke, var for dem lidt tvivlsomt, men den ene latter fulgte den anden og snart så grinede hele salen. Humor kan ikke diskuteres. ”Man griner fordi … man bliver overrasket.. forskrækket. Det hele danner sammenhæng eller der sker noget meningsløst. I bund og grund sker der bare en kortslutning i hjernen og vi griner!” Udtalte Oliver Zahle sig under foredraget, hvilke man må sige, let kan drages til perspektivering til den føromtalte situation.

Latter løsner spændingerne
Stemningen var ændret. Et smil på læben var blandt de fleste. Folk havde fundet komfort. Han fået dem til at grine og havde derved opnået deres accept. I bund og grund forløb foredraget meget vel. I hvert fald mere vel end et alment foredrag ville have gjort. De fleste elever virkede som om, de havde fundet foredraget inspirerende, udmærket og ikke mindst morsomt. Så man kan sige at Oliver vandt løbet som top-foredragsholder, i det mindste i forhold til de unge på X Gymnasiums mening. ”Han kan anbefales” lød en hurtig kommentar fra en studerende med et smil på læben og latter-røde kinder, da hun gik forbi en lærer, som stod i udgangsdøren.