Huntington, Fukuyama og konflikten i Mellemøsten

Det er muligt det er et mere eller mindre umuligt projekt, men er i gang med AT synopsis hvor fagene Samfundsfag og Kemi indgår og vil, hvis det er muligt, gerne fokusere på konflikten i Mellemøsten med udgangspunkt i Huntingtons og Fukuyamas teorier, men problemet ligger i kemidelen, som ikke umiddelbart ser ud til at give mening.

Ideerne ligger indtil videre på at inddrage kemi i form af olie og på en eller anden måde inddrage dette så det giver mening i synopsen eller også ændre fokus over mod terrorismen og i den forbindelse fokusere på terroristernes midler i form af sprængstoffer som TATP og forklare disse kemisk.

Men hvis nogle har gode forslag til, hvordan kemi kan inddrages på en fornuftlig måde, så det samtidigt er muligt at fokusere på Huntington og Fukuyama i samfundsfag, vil det være til stor hjælp...

På forhånd tak, til alle forslag!