Søgning på: matematik fp10 3 december 2021. Resultater: 8041 til 8060 af 135324
-
Matematik om areal
ForumindlægHej håber nogle som kan hjælpe med at løse denne opgave: 1) Arealet af en retvinklet trekant ABC er givet ved: 1/2 x *√-X2 + 10, x er den ene katete. Hvilken x- værdi er arealet størst ?? 2) Nu skal du tage udganspunkt i eksemplet med trekant ABC. Hvad er det største mulige areal?? -
matematik pyramide
Forumindlægopgaven lyder sådan: Cestius pyramiden i rom er bygget omkring år 18 f. Kr. Hvor mange år er det siden, at Cestius pyramide blev bygget ? jeg håber at nogle kan hjælpe mig. -
Matematik hjælp, tak :D
ForumindlægHej allesammen... Hvordan finder man frevensen af en hyppigheds tabel? Tak på forhånd -
Matematik opg
Forumindlægnogen der kan hjælpe? -
FSA matematik
ForumindlægHej :) Jeg kan virkelig ikke finde ud af opgave 4.4 og 4.5, så jeg håber på at der er nogen, der kan hjælpe mig. Jeg ved ikke, hvordan jeg skal løse eller formulere mig i 4.4. I 4.5 har jeg prøvet mig frem, og jeg er kommet frem til 250.000 medlemmer, men det stemmer ikke overens med min venind... -
Matematik hjælp! Det haster!!! Ridning
ForumindlægHej, jeg har brug for hjælp med min problemregning, det haster!!! -
HJÆLP Fsa10 matematik
ForumindlægHej jeg har en opgave der hedder Samsø kommunes undervisningsudgifter er 211% højere end Viborgs, passer dette? Samsø udgifter er 131275 Viborg: 62254 Tak på forhånd -
Mundtlig matematik!!
ForumindlægHJÆÆÆLP! har brug for hjælp til disse spørgsmål: Trigonometri - Fortæl om ensvinklede trekanter. Bevis formlen for sinus i en retvinklet trekant. Variabelsammenhænge - Bevis formlen for at finde en eksponentiel sammenhæng gennem to punkter Variabelsammenhænge - Bevis formlen for at finde en pote... -
HJLÆP med matematik
ForumindlægHej, jeg har fået følgende opgave og kunne godt bruge lidt hjælp! Tak på forhånd -
matematik procent
Forumindlægjeg har brug for hjælp til at løse denne opgave. 25% af et beløb er 200 kr. hele beløbet er? -
Matematik hjælp hurtigt1!!
ForumindlægHejsa har vikeligt brug for hjælp til denne opgave? Nogen der ved hvordan den løses??ved ikke helt om jeg skal faktorisere eller finde diskriminanten? Det ville være en kæmpe hjælp!!! -
matematik b
ForumindlægHvordan bestemer man tallene a,b og c ved regression?? -
matematik - procent
Forumindlæghvor mange procent er bonbon-land blevet størrere? fil vedhæftet -
Matematik opgave hjælp
ForumindlægJeg har fået opgaven På figur 1 ses et pop-up-telt med en parabelformet målramme. På figur 2 ses en model af målrammen, der er lagt ind i et koordinatsystem. Enheden på begge akser er cm. I modellen beskrives målrammen ved funktion F(x)= -0,03x^2+3,6x, hvor 0 X 120 Tegn grafen for f Jeg... -
MAtematik A
ForumindlægEt sundhedsmagasin ønsker at undersøge, om store doser vitamintilskud forbedrer sundhedstilstanden. Bladet anmoder de af læserne, som gennem lægnere tid har taget store doser vitamintilskud om at skrive ind og fortælle om positive og negative erfaringer med dette. 2754 læsere skrev ind. 93% fortæ... -
Ti-92 lommeregner, hvordan tager jeg den 4. rod eller 3.
ForumindlægHvad skal jeg skrive på ti-92'eren for at kunne tage andet end kvadratroden? Fx den 3. rod af et eller andet...eller den 4. rod af et eller andet. Please svar idag -
tysk stil ca. 3 a4 sider
ForumindlægGodmorgen :D er der nogle som vil rette min tyske stil? Den fylder ca. 3 A4 sider, den er desværre til imorgen :(. -
HJÆLP! Problemer med matematikken
ForumindlægHej alle. Jeg har fået stillet til opgave, at lave en emneopgave omkring Lineærprogrammering(LP). Idet jeg ikke har været der i de fleste matematik lektioner, grundet at jeg har været indlagt på hospitalet. Dermed har jeg ikke fået fuldt udbytte af undervisningen, og har dermed nogle problemer me... -
Hjælp til matematik opgave
ForumindlægHej Er der en, som kan hjælpe med opgaven på vedhæftet billede. Jeg kommer frem til følgende formel På forhånd tak. -
Matematik spørgsmål
ForumindlægFiguren viser et kort over et område på Østerbro i København. Nogle mål er angivet på figuren. En person befinder sig i punktet A og skal gå til punktet C. Hun kan vælge at gå den direkte rute A-C eller gå ruten A-B-C. a) Hvor meget længere er ruten A-B-C end ruten A-C?