Det HASTER please!!!

Hvem er "Hej" ??

#0

At noget kategoriseres som en peritekst vil sige, at det kun er det der fysisk findes i bogen man skal fokusere på, dvs. det interne (titler, kapitler, bagsidetekst, evt. forord o. lign.).
En detonation er et ords kernebetydning, dvs. man ser på ordets grundlæggende, neutrale betydning og ikke betydningsnuancer (semantik), stillag etc.
En konnotation er præcis det modsatte af en detonation - her kigger man altså på betydningsnuancer (semantik), associationer etc.
En epitekst er tekster udenom grundteksten, dvs. anmeldelser, blogs, kommentarer o. lign.
Hvad forstås der ved en kontrakt? En kontrakt er en aftale mellem to parter om et eller andet - oftest bruges det i en juridisk betydning, men det kan altså også beskrive den aftale der er mellem læseren og et værk.
Stil dig selv følgende spørgsmål: Hvad lover teksten mig ud fra et rent tekstuelt synspunkt?


 

#2

Man mener formodentlig ikke "detonation", men '"denotation".

"konnotation"  er ikke det modsatte af "denotation", men udgøres af medbetydninger, -under- eller overtoner til denotationen. 

Ordet "hest" er dyrets denotation. Det definerer præcist og udtømmende den fysiske virkelighed bag betegnelsen.

"krikke" eller "øg" har konnatationer. dvs. medbetydninger de angiver en hest som er gammel, udslidt,  værdløs og lign.  En "ganger" er en hest som er fuld af kraft og energi og stolthed.

#3

Ja, jeg var vist lidt for hurtig på tasterne, men selv du kan ikke sige dig fri for at taste for hurtigt - det har jeg set flere gange, jf. fx indlæg 4 i tråden "Hjælp med afleveringen? Eller vil heller bruge tiden på noget andet? Så skriv til mig!" her i danskforummet, hvor det som bekendt staves "danskopgave"; en dansk opgave er noget andet.
Med hensyn til konnotationsbegrebet og forklaringen af dette indrømmer jeg gerne at det bestemt ikke var så heldigt formuleret som tiltænkt.

Naturligvis er der forskel på en "dansk opgave" og en "danskopgave".

I det indlæg du taler om, er der imidlertid den pointe at man vel bør skrive et godt i en dansk opgave, hvilket bl.a. kan være en danskopgave. 

Det er f.eks. muligt at en elev i Tyskland skriver en danskopgave på (et godt) tysk.

#5

Tja, vi bliver nok ikke enige om hvor tydeligt det i så fald fremgår af konteksten - hvilket der i øvrigt heller ikke er nogen synderlig grund til.
Forresten: "(...) at man vel bør skrive et godt [dansk] i en dansk opgave".

Ja, hovsa, -det var en smutter i skyndingen.

#7

I forlængelse af #6:

Bare lige for at udpensle det: Jeg er såmænd ikke ude på at begynde en diskussion der løber af sporet.
Derfor ser jeg det som god skik lige at påpege at jeg i sandhed beundrer dit høje faglige niveau og din praktisk kunnen. 

Jo, tusind tak for det, -ellers ville jeg da også have svigtet mine elevers berettigede forventninger.