Dumme mig :)

I de første 2 tilfælde  er det 567/89  i begge. Hvis der spørges om hvor mange gange a er større end b er det a/b. Hvis der spørges om hvor mange gange a er mindre end b er det b/a. Det er mere end sproglig end en matematisk forståelse, der er tale om.

Hvor mange procent a er større end b   100(a-b)/b

hvor mange procent a er mindre end b   100(b-a)/b

Okay, tak.

Du kan evt. sætte de første i en ligning også for bedre at forstå det og/eller illlustrer hvordan du regner dig frem til resultatet:

hvor mange gange større: 89x=567

hvor mange gange mindre: 567/x=89

som peter skriver vil det i begge tilfælde være 567/89 (som du vil komme frem til ved at isolerer x)

resultatet er derfor også det samme

# 1

Lad os antage, at a = 15 og b = 5

A er da a/b eller 3 gange større end b - eller helt korrekt: 3 gange SÅ STOR SOM B

og b er ligeledes a/b = 3 gange mindre end a - eller helt korrekt 3 gange så lille som b (og altså ikke b/a)

Men for at undgå enhver misforståelse bør man sige, at a er 3 gange b's størrelse og b er 1/3 af a's størrelse.

Pyh ha - . . .

;-)

Ofte bruger jeg det trick at gætte på forhånd hvilket facit jeg gerne skulle få (upræcist), og tjekke med mit endelige svar.

Når det gælder procent er det altid forskel/oprindelige * 100

#5 
Kunne du komme med et eks.

#6

Du finder faktisk forholdet mellem de to tal

567 / 89 = 6,37

Her kan du isolere 567 og se at

567 = 6,37 * 89

Nu kommer vi til den sproglige forståelse, som Peter Lind omtaler. Ud fra ovenstående stykke kan vi sige, at

1) 89 er 6,37 gange mindre end 567.

2) 567 er 6,37 gange større end 89.

Vi siger det samme, blot på to forskellige måder

#7

Okay, det giver mening.

Er der kun der her to tilfælde eller er der flere..?

# 7

Du begår samme fejl, som andre af indlæggene:

Hvis vi lige vender tilbage til 5 og 15, er det således, at

15 er 3 gange så stort som 5

MEN kun 2 gange STØRRE end 5,

idet der ved "større" tales om forskellen - !

Det samme gælder naturligvis den anden vej.

Derfor er det første udsagn mest u-misforståeligt . . .

;-)

Hader når folk er uenige, så bliver man forvirret xD

#9

Men en eller anden sted giver dit forslag mere mening end de andres, selvom jeg også synes at deres giver mening. :)

Prøv at forelægge det for en dansk-lærer

eller en anden, der er fortrolig med sprogets nuancer

;-)

Okay.