Andre fag

Didaktisk forløb. Idéer?

03. februar 2013 af fabolouspjay (Slettet) - Niveau: Universitet/Videregående

Kære studieportalen.

 

 

Jeg går på pædagoguddannelse og er igang med min 2. praktikperiode på et Fritidsklub.

I min praktikopgavesbeskrivelse står der at jeg skal lave en "didaktisk forløb" under praktikken, og derefter lave "Hiim og Hippes" relationsmodel eller "SMITTE-modellen" ud fra dette. 

 

Har I nogle idéer til hvilken forløb jeg kan lave? Jeg har brug for inspiration, for er lidt på bar bund.

Jeg har også vedhæftet min opgavebeskrivelse på siden.

 

 

På forhånd tak.

 

Mvh 

P.R


Brugbart svar (1)

Svar #1
18. februar 2013 af candphil

"Giv en kort introduktion til forløbet både i forhold til din egen og deltagernes læring. 2: Kom med en afsluttende kort vurdering af forløbet i forhold til udvalgte aspekter af Hiim & Hippes didaktiske relations model, SMTTE- modellen eller anden model der anvendes på dit praktiksted. 3: Kom med perspektiver på, hvad du frem over vil fokusere på i din egen læring for at kunne udføre pædagogiske didaktiske forløb".

Mange lader som om, at de kan definere didaktik, og kommer af og til galt afsted, rent retorisk, når de skal beskrive, hvad det er de har gjort. Didaktisk forløb betyder lidt frit oversat "planlagt forløb med intention (forstået som at være ude på noget)", og "metode til praktisk udførelse"...  Man kan bruge modellerne, til at se hvor er der størst potentiale, til at nå sit mål: er rammerne tilstede, kan du ramme børnenes. (forskellige) forudsætninger mm.

Det er noget svært, at byde ind med forslag, når jeg ikke kender mulighederne. Naturen er næsten altid et emne som både kan bruges til leg og læring. Alle kan li' ild & vand. Det er også sjovt, at få noget til at gro. Førstehjælp. Selvforsvar. Der er nok at tage af. Nu er det jo børnenes fritid, så man skal passe på, at det ikke bliver noget 'skole', som de måske ikke ønsker. 

Jeg bryder mig personligt ikke meget om de to kubiske teorimodeller, når man skal efterrationalisere, fordi de er meget 'plastiske', men pas under alle omstændigheder på du ikke kommer til at give 'en sludder for en sladder'.

Råd: Sørg for at lave noget, som du selv vil synes er sjovt - og læg vægt på, at du tager ansvar for din egen læring. Det betyder også, at du skal satse lidt og løbe risikoen for at tage fejl ..

mvh Cand.phil.pæd

 


Svar #2
18. februar 2013 af fabolouspjay (Slettet)

Tusinde tak for den store hjælp.

 

Jeg har valgt at lave en periode hvor jeg får et dansehold op at køre, da jeg ved at de piger der går i fritidsklubben elsker at danse, og er ivrige i at lære dansekoreografier. Jeg er også selv dansetræner, så det er jo oplagt. Havde bare ikke tænkt over det fra starten. 


Brugbart svar (1)

Svar #3
18. februar 2013 af candphil

Go' ide - og go' arbejdslyst ... 


Skriv et svar til: Didaktisk forløb. Idéer?

Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk? Klik her for at oprette en bruger.