Dansk
Det gode sprog...
17. januar 2004 af
Philantropist (Slettet)
Hvad karakteriserer egentligt et godt sprog i de danske stile? Og hvad ligger læreren vægt på, når han med sine fedtede lærerfingre skal skrive en bedømmelse af det sprog, man nu formår at bruge. Er det når sproget flyder, når sproget bliver en æstetisk oplevelse eller er det stavning, grammatik og syntaks, der lægges vægt på?
Håber der er nogle derude, der kan et og andet om hvad de synes, der er det gode sprog...
mvh. Phil
Håber der er nogle derude, der kan et og andet om hvad de synes, der er det gode sprog...
mvh. Phil
Svar #1
17. januar 2004 af Jean
Jeg tror det er en blanding af ovenstående, men først og fremmest skal det grammatiske være opfyldt.
Derefter skal man efter min mening passe på med gentagelser, og vælge de ord man bruger med omhu.
Et eksempel: Mange vil nok omtale Hitler som diktator, men måske ville despot eller demagog være bedre, idet man ligesom får en flertydighed med ind i ordet.
Derefter skal man efter min mening passe på med gentagelser, og vælge de ord man bruger med omhu.
Et eksempel: Mange vil nok omtale Hitler som diktator, men måske ville despot eller demagog være bedre, idet man ligesom får en flertydighed med ind i ordet.
Svar #2
17. januar 2004 af Averell (Slettet)
Jeg vil give Jean ret. Med grammatik og tegnsætning kan man komme langt, men sætningsopbygningen må også være logisk og man skal afslutte sine sætninger, før man begynder på noget nyt.
Og, ja, godt sprog er, når det flyder, men det behøver ikke nødvendigvis at være en æstetisk oplevelse, med mindre det indgår i genren. Man får ikke noget for at skrive en 3.g-opgave i floromvundne vendinger som var det et digt, når det i virkeligheden er en saglig undersøgelse, man er i gang med.
Så er det en udbredt misforståelse, at godt sprog er svært sprog med lange sætninger og mange fremmedord. Nej, hellere sætte et punktum for meget end et for lidt.
Og, ja, godt sprog er, når det flyder, men det behøver ikke nødvendigvis at være en æstetisk oplevelse, med mindre det indgår i genren. Man får ikke noget for at skrive en 3.g-opgave i floromvundne vendinger som var det et digt, når det i virkeligheden er en saglig undersøgelse, man er i gang med.
Så er det en udbredt misforståelse, at godt sprog er svært sprog med lange sætninger og mange fremmedord. Nej, hellere sætte et punktum for meget end et for lidt.
Svar #3
17. januar 2004 af starF (Slettet)
-Varieret ordvalg, dvs. ikke brug de samme ord hele tiden. Og start ikke alle sætninger ens.
-Hav grammatikken og kommasætning i orden.
-Brug vendinger, det kan lærerne lide.
-Logisk sætning opbygning. Skriv en sætning kortest muligst.
-Hav grammatikken og kommasætning i orden.
-Brug vendinger, det kan lærerne lide.
-Logisk sætning opbygning. Skriv en sætning kortest muligst.
Skriv et svar til: Det gode sprog...
Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk?
Klik her for at oprette en bruger.