Debat

De intelligente?

30. maj 2007 af rikshan (Slettet)
Hej gymnasieelever- De ambitiøse

Hvor meget går i op i prøver- der ikke tæller noget?
Læser I ligeså megt op- som I ville gøre til en rigtig eksamen?

Eller er det meget normalt at være sådan set ligeglad.

Jeg snakker om AT- Men det er også ment generelt

Brugbart svar (0)

Svar #1
30. maj 2007 af The Master (Slettet)

Du skal ikke være ligeglad thi du har modtaget muligheden fra Gud, skal du ikke bortkaste den.

Brugbart svar (0)

Svar #2
30. maj 2007 af Mandelbrot (Slettet)

Det er de dumme der har brug for, at læse op. De kloge kan det bare...

Brugbart svar (0)

Svar #3
30. maj 2007 af louisefriis88 (Slettet)

prøver er en slags test for dig selv lige så meget som det er en test fra læren. Med resultatet fra en test kan du se om der er noget du ikke har forstået og så få læst på det.
Jeg er aldrig ligeglad med en test, vil helst gerne gøre det godt. Men det er lige så meget fordi jeg godt kan lide at få en god karakter.
Men nej jeg læser ikke nær så meget som til en eksamen. Som regel er det heller ikke nødvendig hvi du har fuldt med i timerne.

Brugbart svar (0)

Svar #4
30. maj 2007 af The Master (Slettet)

#2 Gud har født mig klog. Gud afgører hvem der skal være klog og dum, og jeg er født til at være klog, da jeg skal handle i Guds ånd.

Brugbart svar (0)

Svar #5
30. maj 2007 af Mahinth (Slettet)

jeg ska op til AT årsprøve på mandag, jeg regner nok lige med at læse min synopsis igennem, også tager jeg den bare på rutinen..

den med rutinen er sku en dårlig vane, da man ku ha gjort det bedre hvis man havde læst op det.. m

meeen jeg læser nok hel ikk så megeet til årsprøverne, koncentrere mig nu nok bare om eksamen ;D

Brugbart svar (0)

Svar #6
30. maj 2007 af Mandelbrot (Slettet)

#2 Var en kommentar til overskriften, idet en normal begavet person, sagtens kan få et snit på over 9, hvis bare personen er ambitiøs nok. Dermed handler det ikke om intelligens, men blot om, hvor lang tid, man vil bruge på lektier.

Brugbart svar (0)

Svar #7
30. maj 2007 af Mandelbrot (Slettet)

#4 Gud er da temmelig uretfærdig, hvis han gøre nogle kloge og andre dumme. Så hvis jeg er dum, skal jeg så også handle i Guds ånd? - lyder temmelig mærkeligt.

Brugbart svar (0)

Svar #8
30. maj 2007 af elgen (Slettet)

årsprøver tæller ingenting.. spild ikke tiden på dem. Du får jo øvelsen alligevel ved at være i situationen.
og hvis en dårlig årsprøvekarakter har indflydelse på næste års standpunktskarakter, har du jo et helt år til at rette op på den..

Brugbart svar (0)

Svar #9
30. maj 2007 af M_Malling (Slettet)

Man skal aldrig være ligeglad med prøver, også selv om de i princippet ikke tæller for noget.
prøver giver muligheden for at evt. at hæve ens karakter. Jeg brugte min dansk termin i foråret til at hæve min skriftlige karakter.
Jeg spilder ikke min tid på at læse op til skriftlige prøver, med mindre en del af prøven er uden hjælpemidler.
I mat er det altid en god ide at kigge lidt i bogen efter nogle formler og metoder.

Brugbart svar (0)

Svar #10
30. maj 2007 af McMaster (Slettet)

Terminsprøver er jo også langt vigtigere end årsprøver. De to kan ikke sammenlignes. Jeg tror, at de fleste virkelig ambitiøse mennesker forbereder sig rigtigt godt også til årsprøver- de fleste vil nok bare ikke indrømme det, da det tager lidt af præstationen!

Brugbart svar (0)

Svar #11
30. maj 2007 af M_Malling (Slettet)

terminsprøver betyder ikke mere end så mange andre pøver. De er der for at eleverne kan blive vant til situationen, det det samme med årsprøverne. Grunden til man kan hæve sin karakter til terminsprøver er at de ligger inde i året og ikke i slutningen, men de betyder ikke noget for karakteren.

Brugbart svar (0)

Svar #12
30. maj 2007 af Hoys (Slettet)

# 2 og 6 - Hvordan afgører man om en flittig person er højtbegavet eller normalbegavet? Kan intelligens ikke også måles i, hvor flittig en person er og hvor villig han/hun er for at lære noget? Alt i alt kan det jo være ligemeget hvor intelligent en person var før starten af et studie, hvis personen ikke har udfordret sig selv gennem studiet, da personen så slutter gymnasiet værende ubegavet.

Grunden til at jeg siger det, er at du sagde, at det var unødvendigt for intelligente mennesker at læse op. Deri er jeg uenig. Jeg mener, at intelligens er en blanding af genetisk kunnen, og hvorvidt man vælger at bruge og udvikle denne kunnen. Derfor er det efter min mening nødvendigt at læse op ligemeget, hvor intelligent man er.

# 0 -

Jeg tager dem ikke særlig seriøst. Jeg sørger selvfølgelig for at være inde i størstedelen af stoffet og have et overblik, men at gå helt ned i detaljerne undlader jeg, men det har også haft sine konsekvenser. Fx blev jeg sat ned i historie efter en årsprøve i 2.g, hvor kludrede fuldstændig i det.

Brugbart svar (0)

Svar #13
30. maj 2007 af The Master (Slettet)

#7 Ak, du må vide at Guds handlinger altid er meningsfulde.

Brugbart svar (0)

Svar #14
30. maj 2007 af McMaster (Slettet)

# 11.
Det er da ihvertfald forkert. Pointen er jo netop, at de skal afbillede hvad den enkelte kan præstere i en eksamenssituation og mange lærere, mine inklusiv, har taget det som et udtryk for hvad min årskarakter bør være. Det har usandsynlig stor betydning for din karakter.

Brugbart svar (0)

Svar #15
30. maj 2007 af Mandelbrot (Slettet)

#12 Jeg mener intelligens kan måles i, hvor god man er til, at lære/forstå ting, og bruge disse. Der er jo ikke særlig meget intelligens i, at vide en masse.
Så fordi en dum person har terpet i 3 år og lært en masse, betyder ikke at personen er blevet mere intelligent.

Brugbart svar (0)

Svar #16
30. maj 2007 af Mandelbrot (Slettet)

#13 Det er bare en skam, at det kun er for ham, de er meningsfulde.

Verden vil blive så meget bedre, hvis folk kunne se Guds geniale mening med kapitalisme, hungersnød, krig, ovs...

Brugbart svar (0)

Svar #17
30. maj 2007 af unobuno (Slettet)

#0
Jeg går ikke op i prøver der ikke tæller noget... Men dem har du meget få af. Din lære er ikke en maskine uden empati (i så fald har du en sej men syg lære) og han/hun vil også tage med i sin overvejelser hvad du lavede til en prøve i 2.g når du skal have karakter i 3.g. ellers forstår jeg ikke hvordan jeg slap af sted med et ti-tal i årskarakter i mundtlig dansk.

Du behøver ikke læse så meget bare åben din bog så du får en følelse af at have lavet noget... Det virker for mig...

#1 #4 #13 Gud har aldrig givet mig noget. Gud var en lille dreng med en myrefarm. Og Gud er død, og vi slog ham ihjel... (hvordan skal vi kunne finde trøst vi mordere over alle mordere)

#2 You are correct

men man kan godt være lynene klog og uden at lave en skid, og så også få karakter som fortjent... samtidig kan du have svært ved det meste, men så træne dig op til en god karakter. de folk tager jeg hatten af for.

men en prøve/eksamen handler mest om det show du køre og om du tager nok initerretiv, hvis du så ved bare lidt er du allerede oppe på en 9 stykker

Brugbart svar (0)

Svar #18
30. maj 2007 af Hoys (Slettet)

# 15 -

Du udelukker altså, at man kan indlære nye studiemetoder, der vil hjælpe personen med at forstå stoffet bedre og hurtigere.

Skriv et svar til: De intelligente?

Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk? Klik her for at oprette en bruger.