Oldtidskundskabseksamen I DAG!!

Du trækker som sagt 1-2 normal sider af kendt stof og derudover en ukendt tekst på ca. 5 sider eller et monument eller lignende. (kommer an på hvad din lærer har besluttet sig for).

Du skal kunne sætte denne nye tekst i perspektiv til den kendte aktikke tekst, man får oftest en tekst fra den ikke antikke periode, fx med at andet livssyn end det typiske appolinske :)

Håber dette var svar nok, og held og lykke med eksamen :) Jeg skal selv på den 23. i old!!!!

Tak for det :)

Vi kan trække enten 5 sider ukendt ikke-antik tekst eller arkitektur, men vi har dog kun gennemgået templer m.m

Men den første tekst, skal jeg da analysere den som normalt? og den nye skal sættes i sammenhæng? eller skal den også analyseres?

Den første tekst skal du sige ALT hvad i har snakket om i timerne om den pågældende tekst, ja :)

analysere, tolke, og alt det der:)

Den anden ikke-antikke tekst vægtes mindre end din første tekst, så den er der selvfølgelig mindre tid til. Derfor skal den ikke analyseres og tolkes lige så dybdegående som den første. Men ja, den skal analyseres og tolkes og især sættes i sammenhæng med tekst nummer 1 :)

Super, tusind tak!

Det var dejligt, at du svarede så hurtigt, for jeg går og bliver mere og mere nervøs efterhånden..

Men nu har jeg en idé om hvad jeg skal. (Det er desværre lang tid siden min oldlærer gennemgik eksamen). Så hvis jeg trækker arkitektur, så bliver det jo bare to separate "ting" jeg fremlægger..

Tak igen :)

Her er nogle noter jeg tog til vores old-lærers oplæg om old-eksamen, synes selv det er meget godt :)

Bare glem det der står under PENSUM, det er noter til mig selv, det er det på første side der skal bruges.

Den bærer jo nok lidt præg af vores pensum, da vi f.eks. ikke har været inde over arkitektur, men det må du jo lige tage højde for selv.

Held og lykke!

P.S. Det er vedhæftet til indlægget som en .doc-fil :)

Tusind tak, det er meget brugbart! :D

Det var så lidt, godt du kunne bruge det :)

Det kan jeg helt sikkert.

Men mangler der ikke noget under afsnittet "Perspektiverende monument"?

Jo, men det er fordi der ikke er så meget at sige, har lidt forstået det som om at der bare er lidt frit slag til at perspektivere det som man vil.

Hvordan gik din eksamen, hvad trak du og hvordan endte du med at gøre? :b

spørger fordi jeg også skal op i old. Det skal jeg på mandag så vil meget gerne have nogle små tip (:

.

Min eksamen gik meget godt :) Jeg fik 10, men kunne høre gennem væggen at censor ville give mig 12.

Jeg kom op i Platons Faidon, i et uddrag der handlede om døden.

Der præsenterede jeg først teksten, og da man ikke kan snakke om epiteter, heksametre m.m i den tekst, så snakkede jeg bare først om hvad den handlede om, om dualisme og syn på døden samt sjælen. Jeg snakkede om Platons syn på døden og sjælen, Homers, Epikurs og så kom vi også ind på Herodot, hvor døden beskrives for Solon.

Men det vigtigste du kan: vær selvsikker! Smil og opfør dig som om du kan svare på alt, og se svære spørgsmål som en mulighed for at forbedre din karakter. Og husk at den perspektiverende tekst kun skal fylde 20-25% af din præsentation. samt husk at tænk over emner f.eks. der sammenholder de to tekster.

Til Lisa2y

Okay, sådan noget med dualisme, epiteter osv. siger mig overhovedet ikke noget. Er ret sikker på vi overhovedet ikke har beskæftiget os med sådan noget i timen. Men har jeg så ikke også ret i at det ikke kan forventes at jeg ved sådan noget når nu vi ikke har lært noget om det?

Oh, epiteter burde i have lært om :) det er smykkende adjektiver og bruges næsten OVERALT.. dualisme er bare skelnen mellem det åndelige og det fysiske kort sagt.

Men hvis i ikke har beskæftiget jer med det, kan det ikke forventes nej. Dog vil jeg påpege at du bør lære ALT hvad du kan, især om disse simple ting, da det KUN kan imponere..