Er DTU en del af KU?

I følge Wikipedia, så var DTU en del af KU for mange år siden, omkring stiftelsen. Så hvis du er født i 1800-tallet, så er det klart, at du har hørt det på et eller andet tidspunkt :).

Men nej, ikke mere.

Men det lyder egentlig også lidt mærkeligt. For så har KU absolut ingen uddannelser indenfor ingeniørkundskab... det mener jeg i hvert fald.

#1

Haha... :_D

"Men det lyder egentlig også lidt mærkeligt. For så har KU absolut ingen uddannelser indenfor ingeniørkundskab... det mener jeg i hvert fald."

Ja, det var nemlig det jeg tænkte..!

DTU er ikke en del af KU

KU har rigeligt med uddannelser, de behøver ikke ingeniøruddannelser.

Der er så vidt jeg ved et samarbejde mellem dem.

#3 Okay. 

Kan man så ikke tage en ingeniøruddannelse på KU..?

Jeg har set en ranking af DTU, som ligger nr. 122 verden og det er ikke lige det som motiver en, når man vil have sin uddannelse på DTU. KU er derimod i top 100, og der vil jeg heller studere, hvis det er muligt. :)

Et universitet (af latin universitas: "helhed") er en institution, der driver uddannelse og forskning på højeste videnskabelige plan.

Hvis du gerne vil være inginiør må du finde et uddannelsessted, hvor man uddanner ingeniøre. Det gør man på Danmarks Tekniske Universitet, men også andre steder. Søg på nettet efter Inginør uddannelse, så får du en serie muligheder.

Det kan da godt være at DTU er nr 122, men hvilken retning er der så tale om? Der er flere forskellige retninger og de er ikke lige gode ligesom fagene på KU ikke er det.

#5

Okay.

Hvilken retning, der er tale om ved jeg ikke.

#4

Ranking er et elendigt argument for at vælge et universitet.

Rankings af universiteter er udelukkende baseret på den viden universitetet producerer. Det er f.eks. hvor mange artikler de har i internationalt anerkendte tidskrifter med videre. Et universitetets rank fortæller INTET om kvaliteteten af uddannelsen.

Derudover kan det godt være KU ligger i top 100 overall, men rankingen er en form for vægtet gennemsnit af alt forskning universitet producerer. Det betyder, at f.eks. forsking i medicin kan være blandt de 10 bedste i verden, imens deres forskning i "social sciences" kan være nr. 150. Der er kun få universiteter som er i top på alle forskningsområder.

Sidst men ikke mindst skal man overveje at en høj ranking betyder meget fokus på forskning og dem som forsker meget underviser også mindre.

 

#7

Men jeg synes da, at det fortæller også at de har nogen forsker, som er langt fremme, hvilket undervisningen ikke kan tage skade af.

#8

Bestemt, men man kan ikke både forske meget og, eller undervise meget.

De allerbedste forksere underviser muligvis endda kun på ph.d skolen, eller et enkelt fag på kandidaten. - Bacheloren underviser de store nok nærmest ikke på overhovedet.

Udover det er der, bestemt, ikke nogen garanti for en topforsker også er en god underviser/formidler.

Derudover igen, det hjælper ikke meget KU er blandt de bedste i verden indne for et felt, hvis du læser inden for et andet område, hvord e er meget middel..

Man skal vælge universitet udfra studiemiljø, uddannelsesopbygning og fokus, samt eventuelt byen.

Det giver heller ikke meget på dit CV at skrive KU er top 100, hvis du skal skilte med dit unis rank så skal det være "top-top" dvs. top 15-20 stykker.

#9

Der må være nogen faste timer..? 

Så kan underviseren jo i princippet bare lad vær med at undervise..?

#10

Der er faste rammer for, hvor meget en forsker skal undervise (Der er dog lidt variation vist afhængigt af om det er en professor mso, eller alm osv.), men om han underviser på ph.d skolen, kandidaten, bacheloren, eller som øvelseslærer tæller faktisk ens - det hele er "undervisning".

Det er klart de "kedeligeste" fag at undervise er det helt basale, indledende fag på 1-2 år af bacheloren.

#11

Okay.