Motivation?

Det er selvfølgelig subjektivt, men jeg synes det er ufattelig spændende.. Da jeg startede i gymnasiet vidste jeg heller ikke hvad en ligning var.

Men ligninger ER utrolig vigtige at kunne, og de er altså også interessante! Du bruger dem kort sagt til at løse problemer med. Som ingeniørstuderende kan jeg skrive under på dette.

Her er et eksempel på et problem hvor en kendskab til ligninger er nyttig, bare for at give dig en ide hvor de kan være nyttige i virkelighedens verden. Der er selvfølgelig langt mere spændende ting du kan bruge det på.

#0

Hvis du har tænkt dig at have matematik på B eller A niveau, er det meget vigtigt at du kan det mest basale, tro mig jeg ved, hvad jeg snakker om ;)

Jeg var også lidt i samme situation for 1 år siden, hvor jeg snart skulle til at begynde i 1.g. Jeg havde heller ikke følgt med i undervisningen i folkeskolen og af en eller mærkelig grund havde jeg valgt faget på A-niveau, men jeg går nu i 1.g (snart 2.g) og har kun fået 10-taller og 12-taller i matematik :)

Så det er ikke forsent nu!!!

Du kan sagtens nå at indhente det forsømte. Et godt tidspunkt til at indhente det forsømte, det er nu her i sommerferien, hvor du selv kan lære dig nogle ting ved at bruge studieportalen, frividen og sådan nogle ligende sider. Det var det jeg gjorde for et år siden :)

Hvis du synes matematik er ved at blive interessant, så skulle du måske kombinere det med fysik, hvor man bruger matematik "på" naturen, det er faktisk lidt spændende, hvis du spørger mig :)

#0

Du skal forstå matematik som et sprog, og ligesom i et sprog kommer du galt af sted, hvis du ikke forstår de grundlæggende ting. Hvis du har et ikke-eksisterende ordforråd, vil du næppe forstå særlig meget af en mere indviklet (og interessant) tekst, og hvis du heller ikke kan grammatikken, får du hverken 12 til skriftlig eksamen eller bliver forstået lige så let og godt, som du kunne blive.

Alt det "trivielle pis" - især sådan noget som algebra (regnearternes hierarki, tal, bogstavregning, ligninger, osv.) og elementer af renteregning (eksponentielle/potens funktioner og logaritmer) - er noget, der finder anvendelse i alle mulige sammenhænge. F.eks. bruges ligninger, som du nok ved, til at finde ubekendte, og denne ubekendt kan være stort set hvad som helst. Det afhænger fuldt ud af sammenhængen. Det kan være alt fra ens trækprocent til den belastning, en konstruktion kan bære, til ens fysiske præstationsniveau under bestemt omstændigheder eller en maks.-hastighed for et fartøj. Mulighederne er ret uendelige.

Du skal i øvrigt ikke forvente at kunne håndtere B-niveau-specifikt pensum, med mindre du har disse grundlæggende færdigheder. Derimod vil det, at du har det på rygraden (og det får du kun ved at tage det seriøst og bruge tid på det), gøre, at du har de bedste forudsætninger. Jeg har selv forsømt C-niveau, og jeg skal næste år have B og A, og det strammer lidt til, når jeg ikke har styr på det grundlæggende. Min hensigt er dog intet, der har at gøre med at blive matematiker.

Al matematik kan bruges til ting, der både sig en nogle ting, og som ikke gør. Det gælder ethvert tal, enhver regel, enhver operation, osv., og for de fleste mennesker er matematik et redskab frem for det primære fokuspunkt. Hvis du tænker dig lidt om, vil du kunne sagtens kunne se, hvorfor selv de tørreste ting i mange tilfælde er et nødvendigt - hvis ikke uundværligt - redskab.

For de fleste mennesker (også dem, der tager det på B- og A-niveau) er matematik netop et redskab, og det er uanset om man vil være fysiker, læge, sociolog, statskundskaber, økonom eller ingeniør. Mange uddannelser kræver A- eller B-niveau for at blive optaget.

#0 Jeg ville have skrevet noget i samme stil som #3 

Og fordi jeg har det med at småsludre: 

Jeg har selv lige afsluttet fysik A, og jeg har matematik B. Jeg har altid fundet matematik nemt og mine fejl kom primært af sjusk. Men matematik blev først rigtig spændende for mig, da jeg begyndte at kunne koble fysik og matematik, som man går på A-niveau. Meget af min matematik fra B-niveau lå godt gemt væk i gemmerne, og fysik A skulle blive langt mere forståeligt, hvis man havde matematik A. 

Så ja, matematik er et sprog og et redskab, der bruges i andre sammenhænge. Du kan vel betragte det lidt på ligefod med de timer, du nok har haft i engelsk eller andre sprogfag, hvor I fokuserer på ord og grammatik - og ikke nødvendigvis så meget på selve historien.

Man har det, man kalder sprog af første og anden orden. Og det lyder som om, at din matematik stadig er sprog af anden orden. Det betyder, at du konstant har brug for en til at oversætte for dig for at forstå det. På engelsk og andre sprog kan den 'en' være en ordbog. Og det lyder lidt som noget i den stil, du efterlyser. Der findes små håndbøger, men det kommer jo helt an på, hvilket niveau du er på, for om du vil få noget ud af det. Sprog af første orden er så et sprog, du ikke har brug for oversættelse på. Alle sprog kan indeholde dele, der skal oversættes, men hvis langt det meste er forståeligt, taler man gerne om sprog af første orden. F.eks. dansk for danskere :) 

Måske skulle du her i sommerferien finde en, der kunne undervise dig i det helt simple, hvis du finder det nødvendigt, og som kan tage dig med igennem den matematik, det forventes, at du kan på hf.