Matematik
Nulpunkter
Opgaven lyder:
En funktion f er givet ved
f(x)= x3-4,5x2-30x+30
Bestem funktionens nulpunkter
Skal jeg så nu bestemme f'(x) eller hvad? Og så derud fra beregne diskriminanten osv eller?
Svar #1
03. januar 2014 af peter lind
nej. Du skal løs ligningen f(x) =0. Brug et CAS værktøj til det.
Svar #2
03. januar 2014 af katrine888 (Slettet)
Tak! Jeg ved ikke, hvad CAS er, men hvad så når jeg har regnet f(x)= 0 ud?
Svar #3
03. januar 2014 af peter lind
Det er matematikværktøjer som for eks. avancerede lommereregner som Ti-89, eller programmer som maple.
Når du har løst ligningen har du besvaret opgaven
Svar #4
03. januar 2014 af SuneChr
# 2
CAS er en forkortelse for Computer Algebra System. Computeren indeholder et system til at "forstå" det, som man indtaster, og finder en løsning ud fra nogle givne regler.
Svar #5
04. januar 2014 af katrine888 (Slettet)
Jeg har en Ti-89 lommeregner, men min lærer har aldrig fået sat min klasse ordentlig ind i den, så jeg ved desværre ikke, hvordan jeg beregner ligningen på den. Men f(x)=0, betyder det at jeg skal sætte 0 ind på x'ets plads? Det er måske dumt spurgt, men min hjerne er koblet fuldstændigt fra her i juleferien :)...
Svar #7
04. januar 2014 af LarsJensen0 (Slettet)
#5, nej du skal sætte 0 ind på f(x) plads (nogle kalder det også y's plads) og så finde ud af hvad x bliver. I det opgivne 3-grads polynomie er der 0, 1, 2 eller 3 løsnninger.
Hvis din lærer ikke har gennemgået din regnemaskine, så er det en overkommelig (og forventelig) opgave at du selv læser manualen og finder ud af hvordan den virker. Husk, det er vigtigt at du lærer det pensum som bliver gennemgået, men det er endnu vigtigere at du lærer, selvstændigt, at finde ud af hvordan du lærer noget nyt som du har brug for.
Hilsen Lars
Svar #10
04. januar 2014 af SuneChr
# 7 2. linje:
I ethvert 3.gr. polynomium, med reelle koefficienter og reelt konstantled, er der mindst én reel rod.
Svar #11
04. januar 2014 af LarsJensen0 (Slettet)
#10,
tak for rettelsen. Det er helt rigtigt. Det havde jeg overset/glemt/...
Svar #12
04. januar 2014 af katrine888 (Slettet)
Tusind tak for svarene! Jeg er først lige ordentligt gået i gang nu, så kan det godt passe, at jeg får nulpunkterne til henholdsvis -2 og 5?
Svar #13
04. januar 2014 af mathon
indtast:
solve(x^3-4.5x^2-30x+30=0,x)
x = -4,24122 v x = 0,902355 v x = 7,83887
hvor du fejlagtigt har
indtastet
solve(3x^2-9x-30=0,x)
.
Der spørges om nulpunkter til f(x) og ikke om nulpunkter til f '(x).
Svar #14
04. januar 2014 af katrine888 (Slettet)
Ja, det kan jeg godt se nu... Mange tak! Jeg var begyndt på monotoniforhold, så jeg havde fundet f'(x) og skrevet = 0 og derudfra løst ligningen på lommeregneren...
Svar #15
04. januar 2014 af mathon
med henblik på fremtidige opgaver:
Hvis opgaven nu havde haft endnu et punkt
b)
Bestem monotoniintervallerne:
kunne du have anvendt TI-89'eren
således:
Define f(x) = x^3-4.5x^2-30x+30
Define g(x) = d(f(x),x)
monotoniintervalgrænser findes
af
solve(g(x)=0,x)
................
…så det var ikke så tosset, at du lige kom den vej om :-)
Svar #16
04. januar 2014 af katrine888 (Slettet)
Ja okay, tusind tak for det! Men b-delen i samme opgave lyder, at jeg skal bestemme f'(x) samt monotoniforholdene for f. Jeg har bestemt f'(x) til:
3x2-9x-30
Og ved at indtaste solve(3x2-9x-30=0,x) får jeg x= -2 eller x= 5
Men når jeg regner efter og sætter -2 ind i formlen: 3*-22-9*-2-30 får jeg det til -24, hvor det jo gerne skulle give 0. Hvad har jeg gjort forkert? Når jeg sætter 5 ind, så giver det nemlig 0.
Svar #17
04. januar 2014 af LeonhardEuler
Bemærkning
3•(-2)2 - 9•-2 - 30 = 0 ![]()
Du har indskrevet
3•-22 - 9•-2 - 30 = 0 ![]()
Med hensyn til 5 så er det positivt tal, og vil da ikke volde nogle problemer. Misforståelsen ligger i at
-22 = -(2)2 = -4 <-- lommeregnerens skyld. Den tror at kun 2 er op hævet til anden potens. Men det er -2 det er ophævet til anden potens. Derfor skal du selv skrive at det er
(-2)2 = 4 <-- for så indikere du at det er -2 og IKKE 2! :-)
Svar #18
04. januar 2014 af mathon
samlet:
g(x) = f '(x) = 3x2-9x-30 = 3 • (x+2) • (x-5)
for x < -2 er f '(x) > 0, hvorfor f(x) er monotont voksende
for -2 < x < 5 er f '(x) < 0, hvorfor f(x) er monotont aftagende
for x > 5 er f '(x) > 0, hvorfor f(x) er monotont voksende
Svar #19
04. januar 2014 af katrine888 (Slettet)
Ja, jeg fandt også ud af det med parantesen noget tid efter. Jeg har simpelthen bøvlet rundt i en ellers OK simpel opgave, hvilket jeg jo nemt kan sige bagefter... Men det er nok hverken første eller sidste gang haha :) Men endnu en gang - TAK for hjælpen!!
Skriv et svar til: Nulpunkter
Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk?
Klik her for at oprette en bruger.
