Side 4 - Hvis du var undervisningsminister.. - Debat

Brugbart svar (1)

Svar #61
12. september 2004 af *A* (Slettet)

#60 tjo, hvis man er sproglig eller er interesseret i biologi/medicin hvor de latinske betegnelser også bliver brugt

Brugbart svar (1)

Svar #62
12. september 2004 af Marcus (Slettet)

#61: Jamen så havde man nok valgt gymnasiet fremfor HHX..

Brugbart svar (1)

Svar #63
12. september 2004 af *A* (Slettet)

ja ok undskyld, men så fordi latin er internationalt brugt mht til grammatik. Det nytter da ikke at man tager en handelsuddannelse og så senere sidder (ok nu er jeg ikke så handelsmindet så kan ikke lige nævne en sammenhæng) et sted hvor du bare ikke ved hvad et adverbium er.

Brugbart svar (1)

Svar #64
05. oktober 2004 af zIOn (Slettet)

Når nu samfundsfag gøres obligatorisk mener jeg godt at man kan tage geografi af skemaet, fordi en del af geografi er samfundsfagligt og en del hører ind under fysik.
Dét, der berettiger geografi til at være det MN-fag som matematiske 3.g'ere kan vælge for at slippe for andre naturfaglige fag er emnerne geologi, pladetektonik og klima. Disse emner der udgør en stor del af pensum i geografi fik vi også undervisning i ifb. med faget fysik. Dermed kunne man med en lille udvidelse af samfundsfag og fysik få emnerne ind over disse fag. Dermed kunne geografi, et fag man sidst havde i 7. klasse(ca.) glide ud af skemaet.

Derudover mener jeg at musik og billedkunst bør gøres til valgfag, da karaktererne der gives i disse fag stortset alle ligger i intervallet [7;9] og karakteren afspejler en række på forhånd medfødte og fritidsmæssige forskelligheder, der gør karaktergivningen uretfærdig og irrelevant for gennemsnittet.

Brugbart svar (1)

Svar #65
05. oktober 2004 af michael.padowan.dk (Slettet)

Sidstnævnte også for idræt.

Brugbart svar (1)

Svar #66
05. oktober 2004 af Peden (Slettet)

Idræt bør måske stryges fra karakterbladet, men det vil være dumt at stryge det helt fra skemaet.

Brugbart svar (1)

Svar #67
07. oktober 2004 af *A* (Slettet)

Fra starten var der vist heller ikke karakterer i musik, billedkunst og idræt men fordi mange valgte at udnytte de 10%s fravær (som vist nok dengang var helt oppe på 15%) fuldt ud blev karakterene i de kreative fag indført for at holde en vis disciplin

Brugbart svar (1)

Svar #68
08. oktober 2004 af Samuel (Slettet)

"Studieforberedelse er timer til tværfagligt arbejde og til at lære at være studerende."

Tak Gud, at jeg ikke kommer ind under den ordning. Gruppearbejde = enmandsarbejde = 5 x arbejdsbyrde - jo tak!!

Jeg kan forstå, man mener, musik, bk og latin burde fjernes (idræt: vi har brug for gode samfundsvander - så ikke den), men slet ikke kemi!! Kemi er en essentiel del af mange videregående uddannelser og danner grundlag for en vis forståelse af fys B og stort set HELE biokemien i bio A.

Og pas nu på, tilbedelsen af samfundsfag ikke bliver total. Der indgår allerede et vidst element af dette i historien (jf. Bekendtgørelsen).

Brugbart svar (1)

Svar #69
08. oktober 2004 af Samuel (Slettet)

I faget historie, burde jeg have skrevet.

Brugbart svar (1)

Svar #70
08. oktober 2004 af 7419 (Slettet)

0#: Jeg ville slette billedkunst, idræt og musik fra det obligatoriske skema. Desværre er vores debat ikke aktuel rent politisk, eftersom gymnasiereformen træder igennem i 2005.

Brugbart svar (1)

Svar #71
08. oktober 2004 af evakorman (Slettet)

Dansk, Matematik, Engelsk, Historie, Samfundsfag skal altid være obligatoriske
- Historie..for at forstå nuværende situationer
- Engelsk..fordi det er et globalt
sprog og det er svært ikke at komme udenom det i undervisnings øjemed.
Samfundsfag..for at forstå DK´s historie politisk og samfundsmæssigt.
Dansk og matematik synes jeg taler for sig selv.
Disse fag skal man have 2 år...og så skal det være op til den enkelte selv at vælge øvrige fag til...kemi, tysk, biologi osv. Ud fra de kriterier skal det være muligt at søge ind på universitetet...og hvis man f.eks gerne vil læse til biolog er det selvfølgelig en forudsætning, at man har haft biologi(muligvis kemi)på A-niveau i Gymnasiet, HF, Studenterkurset eller hvor man nu har valgt at få sin studentereksamen...
Sådan synes jeg det burde være...det ville gøre, at man rent faktisk fik lov til at koncentrere sig intensivt om de fag som rent faktisk interesserer en. Men der er vist en del som så vil mene, at de mister den almene viden...den synes jeg nu godt man får alligevel ved min model. Det er et spørgsmål om temperament. God ferie til alle:-)

Brugbart svar (1)

Svar #72
08. oktober 2004 af Camse (Slettet)

jeg ville slette:
1.g: Musik og Latin, evt. også biologi fordi det er de vildeste sovetimer

2.g: Dansk af samme grund

3.g: billedkunst

- Musik fordi man ikke har en jordisk chance for at få en god karakter mm du er god til at synge el. kender bare det mindste til andet musik end det du hører i radion, det samme med billedkunst, fordi jeg aldrig har tegnet andet end et hus med et vindue, en dør og en skorsten og dansk fordi at et år med digtanalyser og romanuddrag fra eller til sikkert ikke gør den store forskel.. så hellere samf el. et par ekstra fritimer

Brugbart svar (1)

Svar #73
08. oktober 2004 af michael.padowan.dk (Slettet)

#72 Jeg kan hverken synge eller spille og fik alligevel 10 i musik. Min lærer gik kun op i, om man lavede lektier eller ej.

Brugbart svar (1)

Svar #74
08. oktober 2004 af 7419 (Slettet)

Enig med #72. Jeg ved ikke om det er muligt under en hvilken-som-helst musiklærer, men jeg fik 10, og jeg har absolut intet musisk talent.

Brugbart svar (1)

Svar #75
08. oktober 2004 af Damon (Slettet)

#73+#74 Jeg fik 8 i musik... Derudover har jeg et 9-tal og resten er over...

Klamt man kan få ødelagt sit gennemsnit af et fag, der hvor karakteren baseres ret meget på, hvad du laver i din fritid...

Brugbart svar (1)

Svar #76
08. oktober 2004 af Winifred (Slettet)

Jeg vil gå imod noget af strømmen og sige der ikke burde fjernes nogle timer fra nogen af årgangene da de alle sammen giver dig mere nuanceret syn på verden også biologi og musik. Jeg syntes også at det er ret dårligt af folk at være pissed på et fag fordi de fik dårlig karakter ... det er en udfordring at prøve at sætte sig ind i noget man ikke lige kan se sig ud af med det samme!

Brugbart svar (1)

Svar #77
08. oktober 2004 af Samuel (Slettet)

"man lærer da at tale korrekt og skrive korrekt allerede i folkeskolen."

Frodo, det burde være så´, men sådan er realiterne jo ikke. Det er ingen hemmelighed.
Dette skyldes dels folkeskolens generelle lave niveau - men særligt elevernes holdning. Man kan lære, hvis man vil lære. Hvor mange i din klasse sætter eksempelvis korrekt komma og viser forståelse for sprogets retorik?

Faget dansk er måske det vigtigste i enhver ungdomuddannelse; sproget lider allerede nu under et forfærdeligt forfald. Det er de facto sådan, at sproget - ironisk nok - tillægges større og større betydning i hverdagen. Eksempler herpå burde ikke være nødvendige.

#76: Jeg kan udmærket følge din tankegang. Ovenfor gav jeg selv udtryk for latin, musik og bk´s irrelevans i gymnasieskolen - men jeg har ændret holdning.

Brugbart svar (1)

Svar #78
08. oktober 2004 af frodo (Slettet)

jeg holder fast i, at man IKKE lærer grammatik osv i gym. Vi gør ihvertfaæd ikke! Overhovedet!!

Men jeg vil nok heller ikke sige at dansk skal væk!

Jeg vil sige, at Alle de (i studiemæssig sammenhæng) irelevante fag) er det der giver den almene dannelse. Men det koster bare utrolig mange samfundskroner!

Brugbart svar (1)

Svar #79
08. oktober 2004 af Samuel (Slettet)

Det gør du jo netop gennem dit skriftlige arbejde...

Brugbart svar (1)

Svar #80
08. oktober 2004 af Stirz (Slettet)

Ikke når din DANSKlærer ikke kan skelne "ligge" fra "lægge" :-)