LOmmeregner

Jeg tror man i 9. anvender texas lommeregnere. De er gode til prisen!

 ok tak for det! Jeg har terminsprøve på tirsdag og har ikke en god lommeregner...

 Du kan bruge excel til eksamen.

skriv =() i en celle og indtast regneudtrykket i () med +-*/ og potens tegnet ^2 for kvadratrod ^0,5.

 Til folkeskolebrug vil jeg anbefale TI-30XB, multiview. 

Den har jeg været glad for, samt bruger jeg den til tider på gymnasiet.

Hej :)

Jeg går selv i 9. og jeg bruger en Texas TI-30XS...Den er rigtig god.

Men du kan efterprøve en lommeregner med et stykke som 15-2*5. Hvis det giver 5 er den god, hvis det giver 65 kan den ikke regnehierakiet, og det kan skabe problemer.

Og held og lykke til terminsprøven ;)

Hilsen Amanda

Med window følger også en lommeregner. Hvis man vælger den videnskabelige lommeregner er den sandsynligvis fuldt tilstrækkelig.

 Tusind tak allesammen jeg skal købe en idag!

Lommeregnere regner jo allesammen korrekt, spørgsmålet er, hvor meget den skal kunne regne. Du har jo ikke brug for en, der kan løse ligningerne for dig, den må du ikke bruge til eksamen, så den skal ikke være alt for avanceret.

Jeg vil foreslå dig at købe en, der har ^ som facilitet, så du kan opløfte i de potenser, du har lyst til.

 Jeg har lige købt en Ti -30XB multiview og er rigtig glad for den... Tak for rådene allesammen

 #9: Forkert. 

Nej, alle lommeregnere regner ikke ens, hvis man kan sige sådan. Nyere lommeregnere er indstillet til bestemmte, hvad der skal udregnes først, såsom #5 påpeger. 

Du går igen forkert når du siger, at det er op til en selv hvilken lommeregner man anvender til folkeskolernes FSA, det er ikke tilladt at anvende modeller, mener det er over TI-83, da de har mulighed for udregning af ligninger og andet. 

#10 Den var vist til #8..

Jeg går aldeles ikke forkert. Alle lommeregnere, der kan håndtere et samlet udtryk, som det, der nævnes i #5, kan NATURLIGVIS finde ud af regnearternes hierarki. Du har helt ret i, at det ikke er alle lommeregnere, der kan håndtere den slags, men så er det ikke lommeregnerens skyld, at du får det forkerte, idet du da faktisk set indskriver (15-2)*5 og ikke 15-2*5. Lommeregnere regner ikke forkert, men du kan sagtens selv skrive det forkert ind i forhold til dens funktionsmåde.

Med hensyn til anden del af dit indlæg har du vist ikke forstået, hvad jeg skrev, idet du blot gentager, hvad jeg rent faktisk skrev.

I folkeskolen er en lommeregner, der kan opløfte til forskellige potenser FULDT UD tilstrækkelig, hvorfor den videnskabelige lommeregner på computeren (som Peter Lind nævner) i forvejen kan langt mere, end hvad elever på dette niveau nogensinde skal kunne. Tænk sig, den kan endda operere med samlede udtryk. 

Men da det jo altid er dejligt at have en mere "håndgribelig" lommeregner (til at putte i lommen), er det så absolut anbefalelsesværdigt at købe sig en, hvilket det lyder til, at #0 har fået gjort. :)