Ideologisk dilemma

Hej! Hvad ville i gøre, hvis i skulle arbejde med en "eksamens-case", som ligger ekstremt meget op til en given teoretisk tilgang, men denne ikke er repræsenteret i pensum?

Som for eksempelvis at en pige har oplevet mobning gennem hele sin opvækst, og at hun på et givent tidspunkt udvikler depression og skizofreni, hvor der i begge tilfælde er tale om en regulering af dopamin, og at der er en sammenhæng mellem stress og depression, såvel som stress, depression og skizofreni. Tidligere undersøgelser har da også vist, at unge som oplever stress i hverdagen, nemmere udvikler skizofreni.

Ville i bare skrive om et tilfældigt overlap mellem ”emotionel-” og ”executive functions”, som står på pensum?