Dansk Mundtlig Eksamen

Hvilken eksamensform har I på jeres skole.?

 eksamensform A

Det eneste du så skal have på plads er de der analysemodeller. Du trækker jo en tekst (el. andet) som du skal analysere, så det ville være en god idé hvis du kan de forskellige genre.
Altså, det eneste man egentlig kan forberede sig på, er ved at læse pensum igennem selvfølgelig, og så have styr på at kunne analysere de forskellige genre som du kan komme op i.. Til selve forberedelsen må du gerne have noter med, dvs. du må gerne have analysemodeller med - så længe det er dine egne noter.

Så en god idé ville være at skaffe forskellige analysemodeller til de forskellige genre, og læse op til pensum. :)

Hvor kan jeg finde dette pensum henne?? 

Der her lyder måske, som et dumt spørgsmål, men under prøvesituationen skal jeg havede skrevet noget, og hvordan gør jeg det??

Findes der ikke en eller anden måde at gøre det på, altså en step-by-step guide, måske. 

Undskyld igen, for det dumme spørgsmål, tak på forhånd.

Altså pensum er ikke noget du finder. Det er noget du får af din lærer, det er alle de tekster som I har arbejdet med i klassen og som læreren har besluttet at opgive til eksamen. Det er egentlig bare de tekster du skal perspektivere til når du får en tekst som du skal analysere.

Dine spørgsmål forvirrer mig, så jeg forklarer dig lige hvordan eksamen foregår:

Du kommer ind og hilser på censor, hvorefter du trækker et nummer og så giver læreren dig den tekst (fx novelle, digt, billede - kan også være musikvideo eller kortfilm - afhængig af hvad I har haft på klassen).
Når du så har fået den tekst eller hvad det nu er du har trukket, går du ind i forberedelses lokalet hvor du har 40 min til at analysere og fortolke det du har trukket. Under de 40 min. læser du selvfølgelig teksten (eller hvis det nu er en kortfilm, så ser du den grundigt igennem!) igennem, hvor du så begynder at analysere den, og skrive noter ned til når du skal ind til eksamination. Du må jo gerne medbringe analysemodeller af de forskellige genre, så de kan hjælpe dig med at analysere.

Når de 40 min. så er gået, henter læreren dig ind og så "starter" eksamen. Hvis du fx. har trukket en novelle kan du begynde med: Jeg har så trukket denne novelle, og den handler om det og det. Du begynder så (vha. dine notater som du skrev ned i dine 40 minutters forberedelse) at tale om denne tekst som du har trukket. Fx. hvad er budskabet i teksten, beskriv hovedpersonen osv.
Når du så ikke har mere at sige omkring teksten, begynder læreren så måske at stille spørgsmål til teksten. Som fx her kunne være; "Har du læst andre tekster som minder om denne?" (Det er så det som er pensum - altså du perspektivere til andre tekster du før har læst med klassen).
Denne del varer ca. 15 min.

Når tiden er gået, går du ud af lokalet og lærer og censor begynder så at diskutere med hinanden om hvilken karakter du skal få. Derefter kalder de dig ind i lokalet og giver dig din karakter, hvor du så siger tak og farvel :)

Håber du forstår - og pensum er altså alle de tekster som din lærer har opgivet, så det er udelukkende noget din lærer skal sørge for at I får.

Hvis du er i tvivl om andet, bør du virkelig snakke med din lærer om det..

Held og lykke!

n_n

 Hvad er det jeg skal skrive forberedelses lokalet

Bare dine notater! Du kommer jo ind i forberedelses lokalet for at analysere den tekst du har fået. Så ville det jo være en god idé at skrive noter til når du skal ind og fremlægge det for lærer og censor.

Dine notater er jo bare en hjælp til dig.. ikke andet.. Det er ikke noget du skal aflevere eller noget som du bliver bedømt på. Det er bare notater/ stikord som du skriver omkring teksten, der skal hjælpe dig med at fremlægge..

Kan godt høre du er meget forvirret omkring alt det her.. Har din lærer slet ikke forklaret jer noget omkring det??

Hun har bare ikke forklaret nok! 

Men så bør du fortælle hende det, for det er virkelig for dårligt at hun ikke engang informerer sine egne elever ordentligt. Jeg mener, ville det ikke være mega pinligt for hende, hvis det gik dårligt til eksamen for de fleste?

Men held og lykke!

- og hvis du er i tvivl om andet så bare skriv, og jeg ser hvis jeg kan hjælpe :)

 Tusind tak for det

Altså når du er inde ved forberedelsen og skal læse teksten eller billedet eller hvad det nu er. Nu siger vi lige det er en novelle. Så læser du den igennem, og så kan du bruge din analysemodel til novellen. Du kan bede din lærer om at give dig analysemodeller til fx analyse af billeder, noveller, digte, artikler. Vores lærer er lige nu i gang med at give os en masse af dem (jeg skal også til eksamen).

Der kan fx stå i en anlysemodel til en novelle:

1. Titel, forfatter.

Kort referat af tekstens handling (hvad handler teksten om?)

2. Personerne i novellen

Ydre: alder/køn/udseende/påklædning/arbejde/vaner.

Indre: karakteregenskaber/væremåde/følelser/handling

3. Miljøet:

Geografisk: Hvor er personerne (er de fx i København)

Socialt: bolig/arbejde/økonomi/uddannelse/sprog.

4.Tid og sted.

5. Tekstens opbygning:

Handling: med tilbageblik/spring i tid/hvor lang tid strækker handlingen sig over.

Fortælleren: Jeg-fotæller eller 3. persons fortæller (evt. alvidende, ydre- eller indrefortæller)

6. Hvad er problemet/konflikten: Sorg/glæde/ensomhed/ungdom/kriminalitet

7. Hvad er din mening om teksten? (Du må gerne lyve - hvis du nu synes den er dårlig eller kedelig)

Så svarer du kort på alle de spørgsmål, og så kan du fortælle om det, når du kommer ind til lærer og censor. Forstå du?