Hvem har styr på syntaks?

Skal det forestille at være skrevet på dansk? (Videregående?)

Ja, det er en 2. klasse som har skrevet det :)

Og jeg skal lave en lærerfaglig analyse af dette, men er nået til dette punkt (syntaks) hvor det skal sættes ind i et skema, og jeg har ikke helt styr på det. Så hvis der var nogen som kunne hjælpe, ville det være SUPER:)

Syntaks betyder sætningsskema.  Man kan ikke sætte en hel tekst ind i et sætningsskema.

Det er rent vrøvl.

Det kan man da godt? Du skal jo sætte sætningerne ind

Hvad du skriver, er vrøvl og giver ingen mening.

Man forstår ikke hvad det er du prøver på at sige.

"Syntaks" betyder konstruktionen, sammensætningen eller reglerne af disse for en sætning, -ikke for et helt tekststykke.

En tekst har ikke noget "forfelt". Det har en sætning.

Det er jeg med på ..

Jeg er igang med at analysere en elevtekst, som er skrevet af en 2. klasser.

For at finde ud af, hvilket niveau eleven skriver på, er jeg nødt til at sætte hendes eventyr, dvs. sætningerne ind i et skema? Er vi enige`?

...........enige om hvad ??

Jeg forstår ikke hvad du mener,  ..........hvad for en slags skema ??

Ingen forstår om du taler om sætningsniveau eller ordniveau eller om du ved hvad du taler om   ??????

Jeg skal sætte det ind i et sætningsskema, og se hvor varieret eleven skriver. Hvor meget af det hun har i forfelt, stort V, N osv.

Alt hvad du skriver, er sort snak.

Jeg formoder at du er lærerstuderende. Intet under at de unge (og andre) skriver det elendige sprog de gør, i dag.

Tror vi taler forbi hinanden ;)

Man burde kunne formode at en lærerstuderende er i stand til at formulere sig forståeligt,  men..............

De sproglærere Folkeskolen har i dag, er for 99,9 procents vedkommende en katastrofe.

Stygotis.

Jeg har læst nogle af de tråde du ytrer dig i, og du er særdeles perfid i flere tilfælde.

Det er muligt at folk ikke kan leve op til dine sproglige og grammatiske krav, men det virker ikke som om,
at "Lektieforum" er det rette sted at rakke ned på folk.

Siden du nu er så god, så hjælp dog i stedet for at opføre dig som lektor Blomme.

Man bruger tilsyneladende på læreruddannelsen anno 2012 en andenklasseselevs mere eller mindre koherente ytringer som undervisningsmateriale. Det bliver -- hmm -- spændende at se og høre Danmarks nybagte lærere årgang 2014-2015...

Stakkels elev, forresten...kun ni år gammel (eller deromkring), men allerede offer for mumlesygen i Danmark; ud fra stavemåden "nor" for "nå/nåh" at dømme er vedkommende allerede begyndt at tilføje halvvokal/lav midtvokal/uvulær vokoid (IPA: lille 'a' på hovedet og spejlvendt) efter visse ord i der i forvejen ender i vokallyd. Tro mig, dét barn får — sammen med resten af sin generation — gevaldige problemer med præsens- og pluralis-r samt hvornår det ikke skal bruges. Folkeskolen vil næppe være behjælpelig med at lære eleverne de korrekte former. Tako prolazi slava svijeta..i njegovih jezika.

#12 Jonas Kbh,

Der er intet som helst perfidt i at slå fast at seminarieuddannelsen i Danmark er så ringe at det er blevet en national katastrofe. Man har tabt hele generationer på gulvet og skabt mange årgange som ikke kan hverken tale eller skrive deres eget sprog på en bare rimelig måde.

Når nogen vil sætte en tekst ind i et  "sætningsskema", må man nok sige at vedkommende ikke har de nødvendige forudsætninger for at gå i gang med en læreruddannelse.

Måske skulle du slå ordet "perfid" op i en fremmedordbog.

#13,

koji slava govoris ?

#15: Na žalosti, nisam vas sasvim razumio. Mogli biste drugim rijecima?

= koji slava vam uraditi ?

Stadigvæk "lost" (som det hedder på nudansk).

Jo, jeg hár mine associationer, men de passer ikke helt ind i hele denne kontekst...

(Will you believe that conundrums have always been one of my 'fortes'?)

Hmm, jeg arbejder stadig med bosnisk grammatik.

Jeg mente:  Hvilken slava taler du om ?

Aaaah.....

O kakvoj slavi pricaš? (bogst. 'om hvilken 'slava' taler du?)

Kakvu slavu imaš u mislima? (Hvilken 'slava' har du i tankerne?')

Cija slava? (Hvis 'slava?' -- nb genitivformen af ko / tko. Grundformen er cij (i den perfekte verden ville der være caron/hacek over c'erne, men SP magter desværre kun Šš og Žž.) :(