Hjælp mig ud af min krise..

Snak med dine lærere om hvad du skal gøre for at få en bedre karakter, hvis du så opfylder de formentlig simple krav som læreren stiller kommer læreren til at føle sig forpligtet til at give dig en højere karakter.

#0: I de fleste fags bekendtgørelser er der en beskrivelse af, hvorledes de forskellige karakterer gives. Disse bekendtgørelser kan du læse for de relevante fag og se, om det ikke hjælper dig videre. Så har du i hvert fald nogle områder, du skal fokusere på.

Og hvis du rent faktisk går med overvejelser om hvorvidt du har en depression, så snak med din læge.

Jeg havde selv en depression i midt 2.g og mine karakterer droppede et trin ned af denne grund. Jeg søgte hjælp og det hjalp mig også på karakterfronten, kan man roligt sige.

Jeg synes at det er nogle fornuftige råd, der er kommet.

Find læringsmålene på skolens hjemmeside, eller spørg lærerne om hvor du finder dem, sæt dig grundigt ind i dine egne fejl og mangler og find ud af, hvad du kan gøre anderledes eller bedre.

Snak med dine lærere om hvad de ønsker, at du skal gøre anderledes, få noget konstruktiv kritik fra dem, som du kan arbejde fremadrettet ud fra, og forsøg at implementere det i dine afleveringer (som altid skal laves grundigt til tiden).

Forsøg at være aktiv i timerne. Afvis sociale handlinger/facebook etc. i undervisningen og undgå alt andet end undervisning i timerne. Virk oplagt og åben overfor undervisningen. På den måde lærer du også mere selv.

Den nemmeste basis for at få gode karakterer er selvfølgelig, at du altid læser lektier hjemmefra og forsøger at undersøge det du ikke forstår, før du kommer til timerne.

Hvis du undrer dig over noget i en faglig sammenhæng, skal du ikke være nervøs for at spørge læreren. Det er også en måde at være engageret på.

Hvis intet af ovenstående hjælper, så kan du som sidste udvej skifte til HF. Der gælder kun eksamenskaraktererne.

#0: Ad #4s råd mht. facebook etc..

Lad være med at bruge en bærbar i undervisningen. Det er alt for nemt at forfalde til alt muligt andet end at følge med, hvis man sidder med en bærbar. Tag noter i hånden og få lavet et hjemmearkiv med dine noter. Flyt dig eventuelt fysisk i klasseværelset - væk fra de personer, du snakker med til dagligt (som du dermed kunne forfalde til at snakke med i timen).

lad være med at give op Sand, du vil huske tilbage på det tidspunkt hvor du var deprimeret og alting så mørkt ud og fryde dig over at du var stærk nok til at overvinde modgangen. Tror på dine karakter vil stige hvis du tager dig sammen. Er selv fra en anden etnisk baggrund end dansk, og føler selv at lærerne er uretfærdige men du må ikke give op.

Håber det bedste for dig, du lyder som en god person.

Ja ved godt det ikke var en kommentar til hvad du kunne gøre for at forbedre karakterene, men vil give de andre ret i deres råd.

Hang in there buddy!

Jeg er meget enig i at det er en god ide at spørge lærerne om hvad du skal gøre bedre for at forbedre din karakter. For det er både en måde for dig at vise dem at du er interesseret og engageret, men også at få deres fokus på hvad du rent faktisk foretager dig, så de ikke så let overser en udvikling og alt det gode arbejde jeg er sikker på du lægger i dit arbejde med skolen.
Og som der blev sagt før, så er det ret svært som lærer at argumentere for hvordan det så ikke skulle resultere i en bedre karakter hvis du faktisk gør det.
Måske vil de også indse når de prøver at finde ting du kan forbedre at du faktisk fortjener en bedre karakter.

Det sker for flere end du tror.
Jeg var en af den type som bare altid havde hånden oppe. Og da jeg så spurgte hvordan jeg kunne forbedre min karakter i et fag fik jeg at vide at jeg skulle række håden mere op.
Hvilket så resulterede i at jeg de næste par måneder næsten gik ind i lokalet med hånden hævet over hovedet.
Men jeg fik en bedre karakter næste gang. Så jeg tror på at det hjælper at spørge.
 

Og hvis du spørger og gør alt hvad de ber' dig om, og du stadig ikke får en bedre karakter, så har du en meget god case når du snakker med dem igen. 
Og eventuelt taler med din skole leder. Der må ikke diskrimineres.

Angående diskrimination, tror jeg, at det er usandsynligt, at raceforhold ligger til grund for dårlige karakterer. Det ville være uhørt, og der må være andre forhold, der påvirker lærerne.

Hvis du er helt sikker, og det er alle i klassen med en anden etnisk herkomst, der får dårligere karakterer, end de burde få, så må I samlet tale med læreren, før I taler med ledelsen.

Hej igen

(Jeg har lavet en ny bruger, da den gamle blev slettet af en eller anden mærkelig årsag)

Jeg vil gerne svare på alle jeres indlæg, som i har været så venlige, at tage jer tid til at skrive :)

#1: Tak for rådet! Har jeg godt nok gjort et par gange, men jeg vil da forsøge mig igen, hvis du mener at det vil hjælpe :)

#2: Tak!! Det vil jeg lige se nærmere på :)

#3: Jeg har faktisk taget et par depressionstests på nettet og jeg lå overraskende nok ( i hvert fald for mig selv) over moderat depression, hver gang. Hvilket jeg aldrig havde troet om mig selv :( Men det går lidt bedre nu efter at have tænkt nøje over de konsekvenser der kan følge, hvis jeg ikke bare tager mig sammen og nyder livet imens :)

#4: Tak for alle de gode råd! Men jeg kunne ikke finde på at forlade min nuværende skole. Jeg er nemlig ret glad for min klasse :)

#5: Tak for rådet! Det er dog ikke rigtig nødvendigt at sige i mit tilfæde, da jeg sjældent benytter computeren i timen (tager for det meste noter i hånden).

#6 og #7: Det er måske ikke en kommentar, der hjælper med at få forbedret karaktererne (og dog). Det er noget af det mest motiverende jeg har læst længe! Tak for opbakningen. Og det er rart (og ærgeligt på samme tid) at høre, at der er nogen der går igennem noget af det samme. Jeg vil gøre alt hvad jeg kan! Og det håber jeg også du gør! Du lyder også som et rart menneske :) Held og lykke!!

#8: Tak for det gode råd! Jeg har som før nævnt tænkt mig at benytte mig mere af dette :)

#9: Jeg er den eneste i klassen med anden etnisk baggrund. Og ja, jeg er helt sikker på at mit sorte hår, skæg, udseende og i det hele taget min etniske diversitet gøre en forskel. Det kan godt lyde mærkeligt, men sådan er det altså desværre :( Og jeg har selvfølgelig foretaget nogle sammenligner med andre fra klassen (gode og dårlige), hvilket viste mig, at jeg var under middel i klassen, selvom jeg arbejder meget mere end dem der er over middel (både i skolen og derhjemme).

Faktisk sidder jeg i dette øjeblik og laver lektier, fordi jeg har flere afleveringer (de andre fra klassen aflevere bare senere, hvilket åbenbart ikke påvirker lærerens indtryk af dem) og jeg laver altid lektier og afleveringer til tiden.

Tak for alle jeres svar!! Skulle i have lyst til at skrive mere, så gør det endelig!

#10: Elever, der afleverer for sent påvirker lærerens syn på eleverne. Problemet er blot, at det ikke må gå ud over karakterene, at de ikke kan aflevere til tiden.

Af erfaring er det pisse irriterende, når elever ikke kan aflevere til tiden. Som underviser har jeg også tid, der skal planlægges til rettearbejde.

#10

Det er ikke et spørgsmål om, hvorvidt du arbejder hårdere, men et spørgsmål om kvaliteten af det, du laver.

Jeg kan godt forstå, at du med en anden etnisk herkomst overvejer racisme-aspektet, men det er så uendelig usandsynligt, at det skulle være grunden.

Det vil være langt mere konstruktivt, hvis du ser på indholdet i aflveveringerne og markerer dig positivt i timerne.

Spørg læreren, hvad der skal til, for at du stiger i karakter, og forsøg at indarbejde lærerens råd.