Fysik
Side 2 - Fysik - elektricitet
Svar #21
10. maj 2017 af Number42
#20
Det burde være hovedformålet mener du vel?
Der er overflødigt klart at hovedformålet er at tjene penge.
Der er tilsyneladende ingen klar strategi for hvordan denne hjælp bør udføres. En hjælper prøver at hjælpe ved at vejlede eleven til selv at forstå og udforske hvordan eleven kan kan løse opgaven. En anden hjælper giver løsningen i detaljer så eleven kun behøver at skrive det hele af uden selv at bidrage med en eneste tanke. Værre endnu, den førstes anstrengelser bliver ofte ødelagt af den anden.
Årsagen til den anden hjælpers adfærd er mest sandsynligt at sikre at websitet bliver populært og besøgt af så mange som muligt således at indtægterne fra annoncer maksimeres.
Dette dog modificeret af at jeg selv ikke har en absolut klar forestilling om hvad der er bedst i hvert enkelt tilfælde. Nogle elever synes bare dovne og andre synes at have en meget lang vej til at kunne forstå hvad deres opgave går ud på for ikke at sige løse den. Elever der efter min mening aldrig skulle have haft sådan en opgave.
Mit forslag ville være at man i størst muligt omfang prøver på at få eleverne til at tænke selv og finde ud af opgaven så langt som sandsynligvis muligt .
Med venlig hilsen og i den bedste mening.
Svaret på livet og universets gåder er 42, som vi alle ved.
PS jeg mener også at mange opgaver er dårligt formulerede og kritik vel kun er godt.
Det burde være hovedformålet mener du vel?
Der er overflødigt klart at hovedformålet er at tjene penge.
Der er tilsyneladende ingen klar strategi for hvordan denne hjælp bør udføres. En hjælper prøver at hjælpe ved at vejlede eleven til selv at forstå og udforske hvordan eleven kan kan løse opgaven. En anden hjælper giver løsningen i detaljer så eleven kun behøver at skrive det hele af uden selv at bidrage med en eneste tanke. Værre endnu, den førstes anstrengelser bliver ofte ødelagt af den anden.
Årsagen til den anden hjælpers adfærd er mest sandsynligt at sikre at websitet bliver populært og besøgt af så mange som muligt således at indtægterne fra annoncer maksimeres.
Dette dog modificeret af at jeg selv ikke har en absolut klar forestilling om hvad der er bedst i hvert enkelt tilfælde. Nogle elever synes bare dovne og andre synes at have en meget lang vej til at kunne forstå hvad deres opgave går ud på for ikke at sige løse den. Elever der efter min mening aldrig skulle have haft sådan en opgave.
Mit forslag ville være at man i størst muligt omfang prøver på at få eleverne til at tænke selv og finde ud af opgaven så langt som sandsynligvis muligt .
Med venlig hilsen og i den bedste mening.
Svaret på livet og universets gåder er 42, som vi alle ved.
PS jeg mener også at mange opgaver er dårligt formulerede og kritik vel kun er godt.
Svar #22
10. maj 2017 af hesch (Slettet)
#20: Nå!
#21: Hvorfor er tallet 42 svaret på universets gåder? Jeg ved det ikke, men er nysgerrig.
Skriv et svar til: Fysik - elektricitet
Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk?
Klik her for at oprette en bruger.