Biologi

MEGET sværer opgaver

30. april 2009 af Sjuaps (Slettet)

Hej folkens. Jeg har siddet og lavet 10 biologi opgaver idag. Og jeg har simpelthen svært ved 2 af opgaverne. Jeg håber I vil prøve at se på dem og evt. hjælpe mig. Mange tak.
I kan se opgaverne i dette link.

http://peecee.dk/upload/view/167579


Brugbart svar (0)

Svar #1
30. april 2009 af Samuel (Slettet)

Kom med dine egne forslag først!! Derefter skal jeg gerne fortælle, hvad der er korrekt/forkert og give forslag til forbedringer/løsninger.



Svar #2
30. april 2009 af Sjuaps (Slettet)

Dette har jeg skrevet til opgave 1.

Elektroforese er en teknik, hvor man på baggrund af enten et molekyles elektriske ladning eller størrelse adskiller dem. Molekylerne afsættes i små "brønde" i en gel i et apparat, som der så sættes en svag strøm til. Denne strøm vil tiltrække molekylerne og få dem til at bevæge sig. Hvis et molekyle er stærkt negativt ladet vil det bevæge sig hurtigere mod den positive pol end mindre negative molekyler og hvis det er relativt lille vil det bevæge sig hurtigere igennem gelens små bitte porer end det større molekyle, der skal "møve" sig mere besværet igennem.
I vores opgave er det pga. størrelses- eller evt. ladningsforskel på de to udgaver af samme gen, har de bevæget sig forskelligt. Og det er denne størrelses- eller ladningsforskel man kan erkende ved at skille dem ad i en elektroforese.
Det handler om, at elektroforesen på den oprindelige vævsprøve indeholder celler af begge typer, dvs. hvor det i nogle celler er x-kromosom nr. 1 der er inaktiveret og i de resterende er x-kromosom nr. 2 der er inaktiveret. Dvs. en blanding af de to typer.
Når man udover det så kører elektroforese på gener fra de enkelte celler adskilt, vil de bevæge sig forskelligt, afhængigt af om de kommer fra x-kromosom nr. 1 eller 2.
Dette skyldes at de to gener sandsynligvis ikke er 100% ens pga forskellige aleller i populationen.
På den måde kan man skelne hvilke gener der er inaktiveret i hvilke celler.
 

Men jeg kan ikke rigtig finde ud af hele opgave 2. den vil jeg meget gerne have hjælp til.


Brugbart svar (0)

Svar #3
30. april 2009 af Samuel (Slettet)

Kan komme med lidt hints:

Ad 1: A) En beskrivelse af reaktionen indebærer blot, at du fortæller, hvad der er ændret. Hvilke atomer er flyttet - og hvortil? Hvad kaldes sådan en reaktion? B) Et co-enzym er et non-protein, der er bundet (evt. kun kortvarigt) til enzymet (protein) og er nødvendig for dets funktion. Co-enzymet fremgår af figuren. Hvad gør det?

Ad 2: -

Ad 3: Du skal tænke over, at mænd er XY og kvinder er XX (m.h.t. kønskromosomer) -d.v.s. hhv. ét og to X-kromosomer og derfor gener for G6PDH. Hvilken genotype må I-2, der er syg, da have?

Når du dernæst kigger på generation II, skal du tænke på, at mænd ikke giver deres X-kromosom (som evt. har et "sygt" gen for G6PDH?) videre til deres drengebørn. Derved kender du genotyperne for mændene i generation II.

Ad 4: Svaret på dette spørgsmål ligger underforstået i teksten inden spørgsmål 2. Tænk over, hvad tilfældigheder kan betyde, hvis man har et X-kromosom med et rask gen og et med et sygt gen...

Ad 5: Hvis du har løst opgave 4, vil du også let kunne regne III-1's genotype ud. Den genetiske rådgivning bør handle om risikoen for, at hhv. et drenge- eller pigebarn vil få sygdommen (idet du her kan se bort fra, at faderen skulle have samme defekt).

Tænk dig om.


Brugbart svar (0)

Svar #4
07. september 2009 af metze90 (Slettet)

Jeg sidder med samme opgave nu, og jeg tænker hvad den pil fra NADP+ skal gøre? den går op og rører G6PD og får de to H+'er. Men hvad kalder man det? For NADP er vel også et enzym? eller .. :)


Skriv et svar til: MEGET sværer opgaver

Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk? Klik her for at oprette en bruger.