Fysik
Problemformulering til tværfagligtforløb
31. januar 2018 af
mathildeali (Slettet)
-
Niveau: 9. klasse
En der vil hjælpe med at finde en god problemformulering til emnet bæredygtighed ( vi tager udgangspunkt i affald/ genbrug)
Svar #1
31. januar 2018 af Mathias7878
Jeres problemformulering skal indeholde de tre taksonomiske niveauer, dvs. et redegørelse spørgsmål, et analyserende spørgsmål og et diskuterende/og eller vurderende spørgsmål.
Et redegørende spørgsmål kunne f.eks. være:
Hvad er bæredygtighed?
- - -
Skriv et svar til: Problemformulering til tværfagligtforløb
Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk?
Klik her for at oprette en bruger.