Et spørgsmål om brøkregning

det er et forkert udsagn.

11/24 = 13/20   er ligesom at sige 1 = 2 , så lad vær med at skrive den slags.

Men generelt for at få en fælles nævner ganger du "over kors".

a/b + c/d = (ad+bc) / bd

ja, i know men det var bare lige noget jeg hurtigt skrev, men hvis man nu havde 2 brøker med = mellem dem og forskellige nævner, hvad så? 

#2

Spørgsmålet er vel mere relevant, hvis man skal lægge to brøker sammen, der har forskellige nævnere. Her forlænger man brøkerne, så man opnår, at brøkerne har samme nævner, hvorved bøkerne "er af samme slags" og man kan nu addere tællerne.

det er ærgeligt, jeg ikke kan finde opgaven, men det var så vidt jeg husker noget med fkt. og det var MEGET vigtigt at man fandt ud af om der var lige meget på hver side af = eller ej;D

f.eks. om 2 * 3/4 = 20/6 eller noget lign. Håber mit spørgsmål blev forstået lidt bedre nu...

Hvis du har en ligning med brøker, er det enkleste at gange alle led i ligningen med fællesnævneren for brøkerne og så forkorte brøkerne

eller at gange igennem med alle nævnerne og derefter forkorte så meget som muligt

ok.. tror jeg forstår. kunne du måske give et eksempel:)?

beregn selv:
                                (x-1)/7  -  (x-6)/5   =  (5x+2)/35

hvis du har

a/b = c/d

gang ud med nævnerne, dvs. gang med bd på begge sider:

ad = bc

forkort derefter så meget som muligt.