Almen studieforberedelse (AT)
Sammenkobling af fag
Hej!
Er lige pludselig kommet i tvivl om noget, kan sikkert være et panikspørgsmål :-)
Jeg har fagkombinationen Samfundsfag A/Dansk A
Emne: Kampen for det gode liv - kampen for demokrati og rettigheder i Afghanistan
Samfundsfag: Robert Dahls demokratiteori om det ideelle demokrati (for hvad er demokrati egentlig)
Dansk: Dokumentaren, Vores lykkes fjender (om en afghansk kvinde, der prøver at være en del af demokrati/kampen for demokrati i Afghanistan - kampen for et bedre liv)
Samfundsfag: redegørelse og analyse af Robert dahls teori + masser af kvantitativ materiale
Dansk: Analyse og fortolkning af dokumentaren, med fokus på faktion (blanding af faktiske og fiktive virkemidler)
SPØRGSMÅL:
Når jeg konkluderer, at der ikke er demokrati i Afghanistan ud fra Robert dahls teori, må jeg så også sige, det ses også i dokumentaren (selvom den til dels er fiktiv), selvom der kæmpes for det?
Eller skal jeg holde mig til det samfundsfaglige (kvantitative), dokumentaren er realistisk med en realistisk og nulevende person, men der bruges fiktive virkemidler for at skabe identifikation osv. Men må jeg godt bruge den som kvalitativ materiale, til at bruge et levende eksempel på omstændighederne i Afghanistan?
p.s. får jeg blandet fagene nok sammen?
Mvh
Svar #2
31. maj 2013 af HolgerP (Slettet)
Svar #3
31. maj 2013 af HolgerP (Slettet)
- Vurder hvorvidt demokratiseringen af Afghanistan er lykkedes og har givet afghanerne et bedre liv
Svar #4
31. maj 2013 af fr09 (Slettet)
Jeg vil ikke bruge den fiktive bog som samfundsvidenskabelig empiri til at konkludere at der ikke er demokrati i Afghanistan. Det litterære værk kan i stedet beskrive en række følelser omkring den kamp det har været at forsøge at indføre demokrati i et fremmed land. Hvilket empiri har du i samf-delen til at "teste" Dahls teori?
Du vil nok få spørgsmålet: "Er faget dansk overhovedet nødvendigt for at besvare den problemformulering" - så skal du svare noget ala "Dansk bidrager med (... litterært værk .. hermenutisk .. forståelse .. kampen for det gode liv .. subjektiv..) som samfundsfag ikke kan give svar på". (Se første afsnit)
Ellers prøv at omformulere din problemformulering, så du kan indlede med det til eksamen.
Svar #5
31. maj 2013 af HolgerP (Slettet)
- har empiri i form af statistikker om valgdeltagelse, korruption, rettigheder, folkets holdning osv :-)
Ja netop også det, men den bidrager også til at vise, at der faktisk er nogen som
Kæmper for noget "godt" i Afghanistan, at landet ikke kun er død og ødelæggelse som vi ser i fx nyhederne.
Svar #6
31. maj 2013 af HolgerP (Slettet)
identificere sig med hovedpersonen i dokumentaren, og forstå hendes kamp. For ellers bliver det for 'fladt' og man ser ikke hvad det er afghanerne virkelig er oppe mod :-) men det vel igen også en forståelse, altså hermeneutik :-) ?
Skriv et svar til: Sammenkobling af fag
Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk?
Klik her for at oprette en bruger.