Studieretningsprojekt/-opgave (SRP/SRO)

Antallet af fodnoter og kilder

17. december 2007 af Siiiiine (Slettet)
Jeg tror jeg har fået skrevet lidt for mange fodnoter, 82 alt i alt!
Tænkte på om nogen ved, om det trækker ned, og om andre har skrevet så mange?
Derudover har jeg næsten to sider litteraturliste, mange forskellige kilder... er det okay?
skriver i samf. og hist., og mit emne er meget nyt, så der findes ikke meget samlet litteratur om det...

Brugbart svar (0)

Svar #1
17. december 2007 af ABreine (Slettet)

det er helt fint. Min lærer siger omkring 100 fodnoter når man har his med. Og en god litteraturliste er fin, bare den er i orden.

Svar #2
17. december 2007 af Siiiiine (Slettet)

Tak for svaret :) er glad for det så ikke er i overkanten med omkring 80!

Brugbart svar (0)

Svar #3
17. december 2007 af sound_of_cry (Slettet)

vi har fået at vide, at vi max må have 4 på hver side.

Brugbart svar (0)

Svar #4
17. december 2007 af Moogensen (Slettet)

Vi har fået at vide at der i gennemsnit skal være min. 4 på hver side for at dokumentationen er iorden. Selvfølgelig er der flere i en redegørelse og mindre i en vurdering, derfor gennemsnitlig min. 4 fodnoter :)

Indtil nu har jeg 26 til 7 sider, men mangler også mine redegørelser og analyser. Jeg skriver om kreditkrisen i USA, som jo ikke er ovre endnu, derfor har jeg kun artikler, statistikker og en enkelt publikation fra OECD, dvs. mellem 15-20 bilag.

Så antallet af bilag afhænger i hvert fald meget af emnet. :) Så længe det er relevant og bliver brugt i selve rapporten!

Svar #5
17. december 2007 af Siiiiine (Slettet)

Moogensen, jeg har også sådan cirka samme antal... og i mit emne findes der også mest artikler etc., hvilket betyder, at hver gang jeg skal dokumentere noget skal jeg på nettet og finde en artikel hvori det står, så det bliver en del i alt !
Tror jeg kommer op på 30 kilder... :S men altså det er jo godt at kunne overskue mange kilder ;) så længe det vel ikke bliver FOR mange :S

Brugbart svar (0)

Svar #6
17. december 2007 af caprifolie (Slettet)

Wtf?! Jeg har kun ganske ganske få. Ja, vel under 15, men til gengæld har det også været ret brugbart.
Men jeg får da bare stress over, at i bruger så mange.
Men hvis man inddrager noget, som man har lært om før SRP, så skal det da ikke med i fodnoterne vel?
Fx har jeg noget med, jeg lærte i religion sidste år, og det har jeg logisk nok ikke henvist til.

Brugbart svar (0)

Svar #7
18. december 2007 af Julingus (Slettet)

Man sætter jo kun fodnoter, hvis det man har skrevet er magen til noget man har fundet i kilden. Eller hvis man postulerer noget man ikke vil uddybe.

Så hvis man kan bevise en sætning med helt egne ord, er det ikke nødvendigt at anbringe en fodnote.

Eller har jeg fuldstændig mistforstået det hele?

Brugbart svar (0)

Svar #8
18. december 2007 af Lullebaben88 (Slettet)

Giver nr.7 ret ! Man kan også have viden selv ... Ikke alt man behøver læse sig til ... Sådan har jeg det i hvert fald..., har valgt noget jeg vidste en del om i forvejen ...

Brugbart svar (0)

Svar #9
18. december 2007 af janko (Slettet)

#7 + #8.
er ikke enig med jer!


Det kaldes belæg... Når man henviser til fodnoten, har man belæg på det man har skrevet.
Når man skriver en opgave man ikke har noget kendskab, hvor skal man da hente egen viden fra? Nogle af os vil gerne udvide vores horisont ved at skrive om noget vi ikke kender til, men kommer til det. Da skal man benytte sig af MANGE kilder og alt skal angives!

Hvis man omformulere noget fra en kilde, skal kilden stadig angives om belæg på, at det man skriver altså er rigtig (i henhold til kilden).


Brugbart svar (0)

Svar #10
18. december 2007 af blackduck (Slettet)

#9

Jo, naturligvis. Jeg tror det #8 tænker på er, at hvis noget indgår i pensum eller er at betragte som almen viden, da er kildehenvisninger unødvendige, hvilket jeg er enig i. Et eller andet sted må man jo starte, og det virker da ganske rimeligt at tage gymnasiepensum som udgangspunkt.

Med hensyn til det #7 skriver syntes jeg den er lidt tvetydig. Et bevis i matematik er jo netop et fuldstændigt belæg for at noget er sandt. Hvis man skriver hele beviset i opgaven, er kildehenvisningens eneste funktion at fortælle læseren, at det her har jeg altså ikke selv fundet på. Men, da dette er gymnasieniveau er 99% af de beviser man fører jo alligevel "almenkendte" inden for matematikkredse, og tilskrives ikke nogen bestemt person. At man så lige har fundet beviset i (Jensen, 1979) er vel af mindre betydning... Der er sikkert i omegnen af 10000 fremstillinger hvor samme bevis er trykt, og det er ganske sikkert umuligt at finde "ophavsmanden". Ofte skriver man bare i gymnasiematematikopgaver, at hele det følgende afsnit er baseret på den og den kilde.

Svar #11
18. december 2007 af Siiiiine (Slettet)

Det som jeg mener er det sværeste er at vide hvor grænsen går mellem almen viden og det, som skal dokumenteres. - Fx om man skal henvise til en kilde når man skriver, at USA og Sovjet var kernerne i de to blokke under den Kolde Krig? Selvom man selv godt ved det..

Brugbart svar (0)

Svar #12
18. december 2007 af Christinana (Slettet)

Jeg har ca. 25 fodnoter, men jeg skriver også i naturvidenskabelig fag.

I historie er det vigtigt at have dokumentationen i orden.

Skriv et svar til: Antallet af fodnoter og kilder

Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk? Klik her for at oprette en bruger.