Eksamen på den nye reform

1)Det er en god ide at kunne pensum :)

Leder du efter en opskrift ?

Du trækker en kendt tekst, som du skal gennemgå og en perspektiverings tekst, så er det selvfølge med at kunne se sammenhængen. Tema i tekster er godt at fokusere på samt udtryk som overmod, sofrosyne og sådan, og ja det er godt at kunne pensum.

klotte: hvis du kunne skaffe mig en ville det være skønt :)

tanja: tak for hjælpen..har du været op i old ?

En kendt tekst? er det en vi har gennemgået og snakket om på klassen eller er det en del af en kendt tekst men som man så ikke har snakket om på teksten?

Kan nogen svare på det

I den mundtlige prøve trækker du:
1) et enkelt tekststykke på max 1,5 normalside, valgt af eksaminator, i en af de basistekster, der er behandlet i undervisningen
2) enten en efterantik ekstemporaltekst på 2-5 normalsider, valgt af eksaminator, eller er monument, gennemgået eller ikke gennemgået, med højst 3 perspektiverende monumenter, som ikke er gennemgået i undervisningen.

Du skal analysere og fortolke den antikke eksamenstekst og placere den i den sammenhæng, hvori den er læst. Det antikke monument beskrives, dateres og fortolkes. Med ekstemporalteksten testes din evne til at sætte den antikke eksamenstekst eller temaer fra undervisningen i et kurluthistorisk perspektiv..
Med perspektivmonumenter testes din evne til at sætte monumentet eller temaer fra undervisningen i monumenter i et kulturhistorisk perspektiv..
Hovedvægten lægges på det gennemgående tekstykke..

okay.. tusind tak..