Matematik

HASTER VIRKELIGG

25. september 2009 af Jone (Slettet)

Hej alle sammen
Jeg har to opgaver, som jeg mangler at få nogle forstående svar på. Jeg håber virkelig en af jer kan hjælpe mig. Tak. De skal som sagt afleveres i dag, og har prøvet at kigge meget på dem, men det lykkedes mig ikke at finde resultatet.
 

Opg. 1
En funktion f er bestemt ved f(x) = x * (k - x) , hvor k er et positivt tal. Grafen for f afgrænser sammen med koordinatsystemets førsteakse en punktmængde M, der har et areal.


a) Skitser for k = 10 området M, og bestem arealet af M
b) Bestem tallet k, når det oplyses, at arealet af M er 100


Opg.1
En funktion f er givet ved f(x) = 6x^2
 

Bestem forskriften for den stamfunktion til f, hvis graf går gennem punktet P(1,10).
 

Tak :)


Brugbart svar (1)

Svar #1
25. september 2009 af mathon

Opg.1_2

En funktion f er givet ved f(x) = 6x^2

Bestem forskriften for den stamfunktion til f, hvis graf går gennem punktet P(1,10).

stamfunktionerne er
F(x) =∫f(x)dx = ∫6x2dx = 6·((1/3)·x3 + k = 2x3 + k

den søgte stamfunktions k-værdi:
10 = 2·13 + k ...........


Svar #2
25. september 2009 af Jone (Slettet)

så i 10=2*1^3 + k..... skal jeg isolere k?


Brugbart svar (1)

Svar #3
25. september 2009 af mathon

Opg. 1_1

En funktion f er bestemt ved f(x) = x * (k - x) , hvor k er et positivt tal. Grafen for f afgrænser sammen med koordinatsystemets førsteakse en punktmængde M, der har et areal
............

f(x) = -x2 + k·x                hvis graf er en parabel med nedadvendte grene (a = -1)

skæring med x-aksen (y=0)

y = -x2 + k·x = 0

-x(x-k) = 0
dvs.

x∈{0,k}
altså med skæringspunkterne (0,0) og (k,0)
.............

a)
som for k =10
giver

M er punktmængden beliggende under parablen og over x-aksen i xintervallet [0;10]

arealet er følgeligt
 AM = 010f(x)dx = 010(-x2 + 10x)dx ..........


Svar #4
25. september 2009 af Jone (Slettet)

ok dvs jeg skal selv finde arealet.. tak for det..  Jeg skal først sætte 10 ind på x's ikke? Og derefter 0 ind på x's plads og minuse de to fra hinanden ?

Men du sagde ikke om jeg skulle isolere k i ligningen i opg. 1_2?


Brugbart svar (1)

Svar #5
25. september 2009 af mathon

b)
 

med variabel k

altså med skæringspunkterne (0,0) og (k,0)

M er punktmængden beliggende under parablen og over x-aksen i x-intervallet [0;k]

arealet er følgeligt
bestemt af kravene:

AM = 0k(-x2 + kx)dx = 100  og k>0


Svar #6
25. september 2009 af Jone (Slettet)

Altså er det det endelige resultat? Eller skal man regne videre på den?


Brugbart svar (2)

Svar #7
25. september 2009 af mathon

der skal regnes videre


Brugbart svar (1)

Svar #8
25. september 2009 af mathon

10 ind på k's "plads"


Brugbart svar (1)

Svar #9
25. september 2009 af mathon

0k(-x2 + kx)dx = 100 og k>0

[-(1/3)x3 + (1/2)k·x2]0k = 100 ................ osv .........


Svar #10
25. september 2009 af Jone (Slettet)

Ohhh kan ikke finde ud af det  ???


Brugbart svar (1)

Svar #11
25. september 2009 af mathon

[-(1/3)x3 + (1/2)k·x2]0k = 100

-(1/3)k3 + (1/2)k·k2 - (-(1/3)·03 + (1/2)k·02)  = 100

-(1/3)k3 + (1/2)·k3 = 100

(-1/3 + 1/2)k3 = 100

(-2/6 + 3/6)k3 = 100

(1/6)k3 = 100

k3 = 600

k = 3√(600) = 6001/3 =


Svar #12
25. september 2009 af Jone (Slettet)

tusind tak... Du har reddet min dag :)))) Mangler bare den der opgave med sammensatte funktioner, som jeg ikke kan finde ud af. Hvis du har tid vil du så ikke kigge på mit svar og evt. hjælpe mig? :)))


Brugbart svar (0)

Svar #13
25. september 2009 af mathon

kontrol med TI-89:

Define f(x) = -x^2 + k*x

solve(∫(f(x),x,0,k)=100,k)|x>0


Svar #14
25. september 2009 af Jone (Slettet)

hmm ok tak.. men hvad giver 600^(1/3)


Brugbart svar (0)

Svar #15
25. september 2009 af mathon

...har du ingen lommeregner?

6001/3 ≈ 8,43433


Svar #16
25. september 2009 af Jone (Slettet)

ejj jo det bare fordi jeg er stresset.. Det fint nok skal nok regne det ud.. Tusind tak :))) 


Skriv et svar til: HASTER VIRKELIGG

Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk? Klik her for at oprette en bruger.