y skæringspunktet

Er det noget med f(x) = 10 - (1/8*14)

?

Formlen for linjens skæringspunkt i y-aksen er b = y-a*x så det kommer til, at se sådan ud b = 10-(1/8*14).

Jeg kan bare ikke forstå hvordan min lærer får b = 10-(1/8*14) til et blandet tal? Ved resultatet er 8 1/4, men ikke hvordan man kommer frem til det :S

b = 33/4

Vender tilbage om et øjeblik.

PS: 33/4 er det samme som 8,25

Det skal give 8 1/4

Skriv lige HELE opgaven, for 8,25 er jo blot svaret.

Beregn regneforskriften for |BC|

Koordinaterne:

B = (x = 14) (y = 10)
C = (x = -10) (y = 7)

Stigningstallet = y₁-y₂ / x₁-x₂ = 10-7 / 14--10 = 3/24 = 1/8
 

Linjens ligning = y = ax+b
Den laver vi så om fordi vi skal finde b (skæringspunktet) så den kommer til, at hedde b = y-a*x

Skæringspunktet:

b = 10-(1/8*14)

Skæringspunktet = ???

Du har fundet stigningstallet = ved at sige 10 - 7 / 14--10 Læg mærke til at minus minus 10 bliver positivt = (10 -7) / (14 + 10) = 0,125 = 1/8

Nu skal du finde skæringspunktet

b = 10 - ( 1/8*14) = 33/4

skæringspunktet er 8,25

Er #6 noget du bare har genskrevet fra tavlen? For så kan jeg måske forklare dig det, hvis ikke det er dit eget arbejde?

Nej har selv fundet frem til alt andet end resultatet som han kom og skrev da jeg bad om hjælp..

Men jeg ved ikke hvordan han får 10-(1/8*14) til 8 1/4?

Han får jo 8,25 ved:

At omforme liniens ligning først til formen b = y-a*x, så putter læreren tallene ind i formlen:

b = 10 - ( 8,25 * 14)

b = 33/4

Ja, men hvad før man så få, at få 33/4 til 8 1/4?

#10

Før man får 8,25, så får du jo det her: Koordinaterne:

B = (x₁ = 14) (y₁ = 10)
C = (x₂ = -10) (y₂ = 7)

Hvor du først skulle finde stigningstallet, og dernæst skæringspunktet.

Det er to trin der skulle udføres, for at finde frem til svaret 8,25. Kan du følge mig?

Når man finder frem til 33/4 hvordan bliver det så til 8 1/4?

Jeg er med på alt! Men hvordan kan du udregne 8 1/4 når man kun har 33/4?

#12

Ja, 8,25 bare glem 33/4.

10-(1/8*14)  =  10 - 14/8         

  2 hele omskrives to 8-dele det giver 2*8 8-dele da der er 8 8-dele på en hel

8 16/8 -14/8 = 8 (16-14)/8 = 8 2/8 forkorter med 2  til 8 1/4

hjalp det ? ellers spørg igen