Benyttelse af løste matematiske opgaver

Man ser undertiden et ønske om at kunne få, eller blive henvist til, en færdig løsning på en given opgave eller et helt opgavesæt.
 
Det ønske kan have forskellige formål:

- at få et hurtigt og nemt resultat halet i hus,
  uden i øvrigt at have reflekteret nærmere over opgaven,
- at kunne kontrollere sine egne overvejelser og beregninger,
- at kunne glæde sig over at have forstået opgaven og regnet rigtigt
  ved at se overensstemmelsen med facitlisten.

Uanset hvad man vælger at mene, vil man altid kunne lære af en færdig opgaveløsning,
som lærebogseksempler også gør.

Personligt har jeg selv fundet meget støtte i, bag i bogen, at kunne se et resultat, som jeg,
efter megen overvejelse, var kommet frem til, og som i heldigste fald var overensstemmende.

Det er for enhver frit at skrive om facitlistens pro & contra.