Problem med lommeregner

#0:     Ad:

Jeg skal have regnet noget med potensfunktioner . . . .

Hvad er dette "noget" ?

Jeg kender ikke disse regneapparater, men måske følgende er en mulighed for succés:
[2] [±] [e^x] [=]        som  e^{- 2}  ≈  0,1353

#2:   Dit eksempel hænger snarere sådan sammen:

Tryk på e^x-knappen.

Displayet viser: e^

Tast nu  (-) 2 og =

Dispayet viser 0,135 . . .

Sådan virker min TI-68   ( nære familierelationer ).

Bemærk indtastningen i #3 (-).  Der er to '-' taster på ti'erne, den ene er et minus (trække fra) den anden er et fortegnsminus, og det er den sidste du skal bruge.

# 3
Et så avanceret display har jeg slet ikke. Mit display er sort tavle og skrivekridt og lommeregneren fra det forrige millennium. Undertiden regnestok, - med bevægelig eksponential skala og Erlangs fire-cifrede logaritmetavler, fra før Verden gik af lave. De meget komplicerede beregninger venter jeg med, til jeg har adgang til Excel.
Nårh.., spøg til side. Jeg kom pludselig i det nostalgiske hjørne sådan på en sen septemberdag.
 

#5 

#6:  Ja, man kan også tælle fingre, men se nu her:

https://www.google.dk/search?q=kugleramme&biw=1366&bih=609&tbm=isch&imgil=bjjCW_YaL8B0uM%253A%253BRjKXnt6reuV04M%253Bhttp%25253A%25252F%25252Fwww.captoy.dk%25252Flegetoej%25252Fundervisning-364%25252Fkugleramme-699%25252F&source=iu&pf=m&fir=bjjCW_YaL8B0uM%253A%252CRjKXnt6reuV04M%252C_&usg=__FmM1btcMTMsHWrsrwNYQrCoCrio%3D&ved=0CDkQyjc&ei=ct8mVKvQHsTXyQO7g4HQBA#facrc=_&imgdii=_&imgrc=bjjCW_YaL8B0uM%253A%3BRjKXnt6reuV04M%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.captoy.dk%252Fimages%252Fproducts%252Flarge%252Fkugleramme-699-1071.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.captoy.dk%252Flegetoej%252Fundervisning-364%252Fkugleramme-699%252F%3B650%3B570

Man skal bemærke udformningen af kuglerne, der åbner mulighed for et sikkert og hurtigt greb med en passende tynd pind. En smart detalje er, at man kan justere rammens hældning vha. det bagudvendte støtteben. Udformningen af den øverste, vandrette talskala gør, at maskinen kan betjenes af såvel højrehåndede som venstrehåndede.

Bør indstilles som testvinder hos "Komputer for alle".

# 7
Super, - så er der nemlig også hjælpemidler til addition og subtraktion. Dertil dur regnestokken jo ikke rigtig.
I øvrigt synes jeg, det er lidt synd, at unge i dag ikke ved, hvad en regnestok er, og, - især, hvordan den er indrettet, og hvordan den bruges. Men vi kan jo vente på, at der bliver stillet et spørgsmål heri, her på SP.

#8

Man kan, med et lille trick, udføre addition og subtaktion på regnestokken. Man benytter da, at

hvor operatøren så blot skal addere 1 i mellemregningen.

# 9
Dén havde jeg ikke tænkt på.   
K e i n e   H e x e r e i   n u r   B e h ä n d i g k e i t  !

# 9
Kan man skelne ¹/₃ mm fra hinanden, på grundskalaen, kræver en fire-cifret regnestok
en længde på 7,675 m. Og det er inden tungen trækkes ud, - altså tungen på regnestokken.

#11

Det må være den regnestok, som læreren monterede på tavlen i undervisningsøjemed.

- Ja, man holder tungen lige i munden.

Gad vide om Sofie fik løst sit problem :)

Nej tror ikke, at I forstod, hvad jeg mente, ellers så gav det jeg spurgte om bare ikke mening, whatever.
Når jeg indtaster 10^-3/3,4*10^-7 giver dette så 2,94*10^-11?

#14

Så er der jo slet ikke tale om at opløfte tal i en potens, men om at regne med tal med 10-eksponenter. Er der tale om tallet

? Det er lig med 2,94·10³ . Man kan udregne det som 1E-3 / 3,4E-7 .

Hvis du vil dividere med 3,4*10^-7 skal du huske en parentes om nævneren

10^-3/(3,4*10^-7) = 2,94*10^3

Dette får jeg ikke resultatet til, får det til 2,94*10^-11

har du husket parentesen ?

Okay tak for det #16 (;

#17

Det er fordi du udregner    (1·10^-3 / 3,4) · 10^-7 .

Du skal udregne   1E-3 / 3,4E-7  eller   1·10^-3 / (3,4 · 10^-7)